『壹』 數控編程去哪學
數控編程可以到春華教育家機構學習。『貳』 學數控編程大概要多少學費,學多久
學數控編程大概要萬元左右不等的費用,學習時間要看個人,慢的一兩年,快的幾個月。『叄』 關於幼師學校
瀘州市啟明職業技術學校是一所集職教和藝術教育為一體的綜合性學校。是西南民族大學瀘州教學點、四川省勞務培訓基地、瀘州市外派勞務培訓基地。學校地處瀘州城市後花園—石洞花博園。佔地80餘畝,建築面積3萬多平方米,現有在校生1500餘人。學校先進的辦學理念,獨特的辦學模式,快速的發展受到了各級政府、部門和社會的充分肯定。先後獲得中國優秀民營企業、瀘州市政府「先進文化單位」、 四川質量報社「社會辦學滿意單位」、連續三年獲得龍馬潭區「團務先進單位」等稱號。學校至成立以來,堅持「多元化、產業化、集團化、校企共建」的發展戰略,共投入近千萬資金用於各專業實習設備和校辦實習園區的建設。現有多媒體電腦300餘台;服裝專業配備有電動縫紉機150台及其它裁剪熨燙設備;數控專業配備有數控車床、鑽床、銑床、沖壓機、焊接切割設備等30餘台套;幼師專業有形體舞蹈室、鋼琴房、風琴房、美術室等設施;並成功開辦了四家校辦幼兒園、三所藝術培訓學校和承啟數控機械加工廠,最大限度地滿足學生技能強化的需求,變消耗型實習為生產創收型。優秀學生畢業後可直接安排到校辦企業工作。
學校實行「軍事化、人性化、封閉式」的管理,從而保證正常的校園秩序並提高學生綜合素質,為高薪就業打下堅實的基礎。學生入學時,即與學校簽定《就業協議書》,畢業合格後安置工作。「嚴謹、獨特、溫馨、和諧」的啟明職校是有志青年享受優質教育,獲取成功的理性選擇
。
幼師專業:
幼師專業是啟明集團產業化重點運營專業,招收學生名額有限,面試合格後方可錄取。有四家校辦幼兒園(遍布瀘州合江縣、龍馬潭區、江陽區)共有在園幼兒2000餘人,龐大的實習基地為學生提供了廣闊的幼兒實習和就業的空間,讓學生理論聯系實際,在校學習期間就能勝任幼兒教師工作。配備有鋼琴室、風琴室、形體舞蹈室、畫室等供學生學習。主要開設:幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒游戲概論、手工剪紙、舞蹈、音樂、計算機等專業課程。畢業後按規定頒發幼兒教師資格證,並對口安置到幼兒園工作。
數控技術專業:
本專業是我校的骨幹專業,配備有各種型號的數控機床和普通車床共20餘台,有數顯銑床、數顯磨床和電子火花模具機床,有切割機、沖壓機、卷板機、直邊機、鑽床等,還配有逆變式焊機4台,多台砂輪機和鉗台。實習車間採用生產實習代替教學實習的模式,讓學生的實習與生產接軌,在保證專業技能掌握的情況下,既節約實習材料又能讓學生掌握社會生產實踐技能。主要學習數控編程、數控加工、機械制圖等專業課程,畢業後可到大型機械公司從事數控操作、生產等工作。
計算機應用:
本專業是華碩電腦公司(世界500強企業)員工定點培訓基地,配備有計算機平面設計、組裝與維修實習室共4間,還配備有數碼相機、攝像機等設備。主要學習:辦公自動化、平面設計、廣告設計與制圖、AutoCAD、3Dmax、影視編輯、計算機組裝與維修、網路的組建與維護等內容,學生畢業後能勝任廣告設計製作、建築裝璜設計、公司系統和網路化高級管理等工作。
服裝設計製作:
本專業聯辦服裝加工廠,是中國石油集團公司服裝定點生產企業,香港某品牌服裝生產基地,有150餘台電動縫紉機,並配備有形體訓練室、服裝設計室、畫室、打版室、學生作品展示室、服裝實訓車間等,供學生學習和實習操作。主要學習服裝設計、服裝裁剪、服裝製作、服裝CAD設計等專業課程,畢業後可從事服裝設計、裁剪、時裝模特、製版、管理和營銷等工作。
航空服務:
本專業的目標是培養能系統掌握交通運輸旅遊業(第三產業)的管理能力和職業技能,在校兩年,頂崗實習一年,畢業頒發大專、中專雙學歷文憑。
課程設置:旅遊概論、旅遊營銷、英語、民航服務、民航值機、民航運輸服務、民航客運英語、乘務英語、民航禮儀、形體、公共關系、職業法規等課程。
航海技術:
培養符合STCW78/95公約和聯合國合國國際海事組織(IMO)及國家海事局制定的船員培訓標准,具備駕駛和管理現代化海洋船舶能力的中高級航海技術人才。主要課程:航海學、航海氣象、航海儀器、航海管理、航海通信等課程。
鐵道交通運營管理:
開設的主要課程:鐵路運輸設備、鐵路行車組織、鐵路客運組織、鐵路企業管理、市場營銷、經濟法規,鐵路安檢等。
地址:瀘州●石洞●花博園 TEL0830-3894666
『肆』 如何學習數控編程
我就是學數控的,說句實話,不知道你多大,如果你想學,最好去正規的院校,但是我想說的是,這一行要麼你很厲害,否則出來就是一個數控工人。數控編程其實很簡單,但難的是數控工藝,技術人員,就是研發的那幫人,他們也是這一行業掙的最多的,想達到這個標准就很難很難了。那些大專院校出來的數控專業的也就是個普通的數控操作工,除非你是什麼大院校研究生什麼的,企業才會讓你進研發部的。我們學校有個老師就是原來在議價企業擔任研發的,後來來我們學校當老師的。我建議你慎重考慮下這個行業,你可以考慮下機電一體化等專業,他們涉及的行業面也是比數控廣的,比較好找工作。
匿名說我那個,我又不是復制別人的東西,這些都是我自己寫的,是他們問的問題大多一樣我才復制過來的!你去看看有些不一樣的問題我都有修改後才復制的,說我不厚道,傷心。
『伍』 學習數控編程的課程培訓大概要多少錢
學習數控編程的費用根據課程不同從幾百元到幾千元不等。
1,數控車床操作編程、數控加工中心操作手工編程,初中以上畢業生3個月,3000元
2,數控加工中心自動編程,大專(高級技工)以上機電相關專業學歷經考核後錄取4個月,4000元,中專(中級技工)以上機電相關專業學歷且有相關工作經驗,經考核後錄取4個月,4000元,達不到上述要求的學習7個月,7000元。
3,數控機床維修,大專(高級技工)以上機電相關專業經考核後錄取,3個月,6000元,中專(中級技工)以上機電相關專業學歷且有相關工作經驗經考核後錄取,3個月,6000元,達不到上述要求不錄取。
優點
主要用於點位加工(如鑽、鉸孔)或幾何形狀簡單(如平面、方形槽)零件的加工,計算量小,程序段數有限,編程直觀易於實現的情況等。
缺點
對於具有空間自由曲面、復雜型腔的零件,刀具軌跡數據計算相當繁瑣,工作量大,極易出錯,且很難校對,有些甚至根本無法完成。
『陸』 怎麼學習數控編程
你現在的學習條件很好了,注意學習方法,不管是操機還是編程都可以學好。
先回答你的2個疑問吧。
1、一邊學編程,一邊把現在正在用的程序搞懂,並且考慮這個程序是否還可以優化。
2、做數控編程工作,一定需要有操作的經驗,你現在的操作機床的機會一定不能丟掉。
為什麼這么說呢?你不能把編程想得太單純,
編程需要確定切削用量,如果沒有操作經驗,
對切削用量的選擇只是紙上談兵,還有不同材料的切削用量不同,
另外,編程員還要考慮選用什麼刀具。做編程工作,以後還有可能做工藝編制的工作,
工藝包含的內容更多,操作過程中用到的機床、夾具、刀具、量具、毛坯、加工過程都由你選擇或設計。
最後說說學習方法:
1、兩本書很重要,《加工中心編程與操作》和你的機床說明書。
2、一台電腦,安裝數控加工模擬軟體是非常有必要的。在機床上學習編程與操作的成本高,風險大。用模擬軟體的話,可以認為是零成本零風險,而且時間上也方便。
3、學會一種自動編程軟體很重要,因為是加工中心,這一點也是必須的。
如果我的回答對您有幫助,
請及時採納為最佳答案,
手機提問請點擊右上角的「採納回答」按鈕。
謝謝!
『柒』 初學數控編程應該從哪裡開始學
初學數控編程學習進程不妨如下:
首先,要學會機械制圖,然後就要學一些普通機床(如:普車,銑床,磨床)的基礎知識和加工原理了
其次,學習數控機床的加工原理以及加工工藝;
最後,根據加工工藝來編程,編程那就要慢慢學,簡單的G代碼(如G00,G01)是所有機床通用的,其他的G代碼就要根據機床種類的不同而改變了,還有M代碼,S代碼等等。
『捌』 請問怎麼學習數控編程
別去學校 學不到東西浪費錢 你把去學校的學費拿一半來找個師傅學 包你比學校的學得多得多 實際經驗也豐富 UG是比較難學 你可以試試mastercam x版 比較實用 也相對簡單一點
『玖』 數控編程初學者怎樣入門
不知到您有沒有機械加工經驗,如果有過普通機床的加工經驗,學習數控就相對容易多了建議您從數車學起。
一:學校系統的培訓入門,那沒什麼說的了(也推薦這種,其他只是大多工藝不同,一些編程代碼不同,但大多編程原理和代碼都是相同的,這樣的話接觸學習其他數控床子也就簡單容易的多)
二:您在工廠可以向一些數控床子的操作者學,買些書本自己看,看不懂就問,爭取調到這個崗位上,現在一些年輕人在編程上比一些老師傅強,不要不好意思,可以用你的加工經驗進行交流…
關於編程軟體,PLC是不推薦沒有基礎的自學,自學的話一些信息不能保證其准確,在以後使用中很容易出事的…
另外也不要有:我干過這么多床子,這個也簡單。但是要有這種自信!
還有在自己不確定一些機床按鍵功能時,請不要亂按…
『拾』 如何學習數控編程
學習內容和學習過程:
1,基礎知識的學習,包括數控加工原理、數控程序、數控加工工藝等方面的基礎知識。
2,數控編程技術的學習,在初步了解手工編程的基礎上,重點學習基於CAD/CAM軟體的互動式圖形編程技術。
3,數控編程與加工練習,包括一定數量的實際產品的數控編程練習和實際加工練習。
4,對軟體功能進行合理的分類,這樣不僅可提高記憶效率,而且有助於從整體上把握軟體功能的應用。
5,從一開始就注重培養規范的操作習慣,培養嚴謹、細致的工作作風,這一點往往比單純學習技術更為重要。
如何學習CAM
互動式圖形編程技術的學習可分幾個方面:
⒈是學習CAD/CAM軟體應重點把握核心功能的學習,因為CAD/CAM軟體的應用也符合所謂的「20/80原則」,即80%的應用僅需要使用其20%的功能。
⒉是培養標准化、規范化的工作習慣。對於常用的加工工藝過程應進行標准化的參數設置,並形成標準的參數模板,在各種產品的數控編程中盡可能直接使用這些標準的參數模板,以減少操作復雜度,提高可靠性。
需要特別指出的是,實踐經驗是數控編程技術的重要組成部分,只能通過實際加工獲得,這是任何一本數控加工培訓教材都不可能替代的。雖然本書充分強調與實踐相結合,但應該說在不同的加工環境下所產生的工藝因素變化是很難用書面形式來表述完整的。
最後,如同學習其他技術一樣,要做到「在戰略上藐視敵人,在戰術上重視敵人」,既要對完成學習目標樹立堅定的信心,同時又腳踏實地地對待每一個學習環節。
數控編程-網路