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小國學生編程

發布時間:2022-06-28 02:03:53

❶ 孩子學習基礎編程怎麼樣

1、增強邏輯思維能力
專業從事編程工作的人都知道,寫程序最重要的是如何把大問題不斷分割成小問題。在這個過程中,孩子必須思考如何把代碼合理地安排在整個程序中,才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出,這對孩子的邏輯分析能力是一個極大的鍛煉和提升。
通過編程學習,不僅能開發少兒的潛能,增強邏輯思維能力,同時也有助於促進其他相關學科的學習,比如數學、英語等,對於孩子的智力開發也是一個有益的鍛煉。
2、培養孩子專注度
現在的孩子大都調皮貪玩。平時帶孩子外出,小孩要麼跑來跑去,要麼不停吵鬧。為了讓孩子安靜下來,很多家長都會給孩子一部手機或游戲機,讓孩子上網或者玩游戲,孩子很快就會沉醉其中。當孩子熱衷於某一樣事物時,他們會表現出更好的的專注度。
學習少兒編程的過程,就是針對孩子的這種特性,有點像玩游戲那樣寓教於樂,讓孩子在游戲中學習。編程能夠讓孩子在輕松愉快的過程中,學會和計算機打交道的方式,孩子不僅能玩到游戲,還能了解這個游戲是怎麼設計出來的,從而增強對學習的興趣,提高對編程的實踐應用能力。
3、促進孩子智力發育
在美國,兒童編程已經成為孩子繼閱讀、寫作、算術這三項基本能力外所需要掌握的第四項必備技能。在廣州等一線城市,少兒編程課程的學習已逐漸趨向於從幼兒園的娃娃抓起。學習編程,對於鍛煉孩子的思維能力和創造能力,促進孩子的智力發育無疑是大有裨益的。
孩子在上學之前,就可以對科學技術有所掌握,這在東歐小國愛沙尼亞體現得十分明顯。愛沙尼亞非常重視少兒編程教育,當地的孩子,在上學之前就已經接觸了解一些關於編程的知識。上小學之後,學校統一進行編程課程學習,孩子們可以應用平板和智能手機完成處理復雜的事情,甚至於有的孩子所表現出來的編程能力令人贊嘆。

❷ 中學生模擬聯合國

上個世紀,人類經歷了兩次世界大戰,給各國人民造成的災難與痛苦至今難以忘卻,啟示我們更加懂得和平的珍貴、發展的重要。過去的60年,雖然有過近半個世紀的冷戰,但從總體上看,人類社會進行的偉大創造、取得的巨大成就,是歷史上任何一個時期都無法比擬的。世界上大多數國家贏得了獨立和安寧,許多國家實現了經濟跨越式發展,新興工業化國家相繼崛起,越來越多國家的人民開始過上好日子。

當前,國際局勢總體趨向緩和,世界多極化和經濟全球化的趨勢深入發展,科學技術突飛猛進,經濟聯系日益密切,相互依存和相互影響不斷加深,要和平、謀合作、促發展的時代潮流勢不可擋。同時也要看到,我們生活的這個世界並不太平。影響世界和平與發展的不穩定、不確定因素增多,傳統安全威脅和非傳統安全威脅的因素相互交織,霸權主義和強權政治有新的表現,恐怖主義危害上升,局部沖突此起彼伏,南北差距仍在擴大,環境、毒品、難民和傳染性疾病等全球性問題日益突出。消除威脅、應對挑戰,實現人類社會的持久和平與持續發展,迫切需要國際社會的通力合作,需要世界各國堅持不懈的共同行動。

這里,我想就加強多邊合作問題講幾點意見,與各位共同探討。

一是,相互尊重。相互尊重是多邊合作的前提。世界是豐富多彩的。各國人民在漫長歷史進程中創造了獨特的文化,為人類社會的文明進步作出了貢獻。應當尊重世界文明的多樣性,在堅持相互尊重、平等相待的基礎上,促進國際關系民主化。國家不分大小、強弱、貧富,都是國際社會的平等一員,都應受到國際社會的尊重。大國應該尊重小國,強國應該扶持弱國,富國應該幫助窮國。應當相互尊重獨立、主權和領土完整,我們反對以大欺小、以強凌弱、以富壓貧。各國人民都有根據本國國情自主選擇社會制度和發展道路的權利,任何國家無權干涉。各國的事情應當由各國人民自己決定,世界上的事情應當由各國平等協商。

二是,建立互信。建立互信是多邊合作的保障。各國國情不同,在處理國際事務中維護本國利益是無可厚非的,但這不應該影響建立互信。事實證明,成熟的國家關系、成功的多邊合作都是建立在互信基礎上的。多邊合作應當維護和發展共同利益,堅持平等協商,互諒互讓,妥善處理彼此關切。應當加強對話,加深了解、增進互信。應對傳統安全威脅和非傳統安全威脅,應當樹立互信、互利、平等、協作的新安全觀。堅持通過對話與合作解決爭端,反對動輒訴諸武力或以武力相威脅。應當摒棄冷戰思維,超越社會制度和意識形態的差異,不斷擴大利益交匯點。

三是,共同發展。共同發展是多邊合作的目的。現代科學技術和經濟全球化的發展,並沒有使世界各國普遍受益,南北差距和貧富懸殊更趨嚴重,全世界仍有近五分之一的人民生活在絕對貧困線以下。不從根本上改變這種狀況,難以避免國際社會的動盪,難以實現世界的普遍繁榮。加強多邊合作,應當以促進共同發展為目的,特別重要的是要促進發展中國家的發展,這也是聯合國千年發展目標的重要內容。事實上,沒有發展中國家的發展,發達國家的繁榮也難以持久。發達國家應更加重視發展中國家,兌現承諾,切實減免債務,增加沒有任何附加條件的援助,幫助發展中國家提高自我發展的能力。應切實加強南南合作,在平等互利的基礎上推進南北合作。國際社會應更多地傾聽發展中國家的呼聲,維護發展中國家的正當權益,推動世界經濟朝著均衡、穩定、普惠、共贏的方向發展。發展中國家的發展最終要靠自己。發展中國家應把加快發展、不斷提高人民生活水平作為最重要的任務,結合本國實際,吸收世界文明成果,不斷提高自我發展能力。

充分發揮聯合國的積極作用,對開展多邊合作至關重要。聯合國作為最具普遍性、代表性和權威性的主權國家間的國際組織,在國際事務中發揮著不可替代的作用,是實踐多邊主義的最佳場所,是集體應對威脅和挑戰的有效平台。在世界多極化和經濟全球化的趨勢不斷發展的新形勢下,國際社會應當共同恪守《聯合國憲章》的宗旨和原則,繼續發揮聯合國的積極作用,切實維護聯合國及其安理會的權威,不斷提高聯合國的效率。

古巴民族是愛好和平的民族。古巴是國際大家庭中負責任的一員。古巴走的是一條和平發展的道路,並將堅定不移地沿著這條道路走下去。

❸ 小學生愛國主義的演講稿

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

❹ 小學生愛國的演講稿,我兒子是二年級的學生先要參加小學生愛國的演講賽,急需演講稿,請指教

1。:

各位老師、各位同學,大家好!

從1945年到2008年,整整六十三的春秋過去了。

一百多年前,我們的近鄰日本,通過明治維新領先走上了資產階級道路,綜合國力超越了中國。於是,這個曾經是中國附屬的資源貧乏的小國開始覬覦中國地大物博的壯麗江山,他們一再地以武力侵略中國,而我們這個曾經的泱泱大國,此時也只能任人欺侮,因為自身貧弱的我們,根本無法對敵人進行有力的抵抗。

好在正義終究會戰勝邪惡。從1937年到1945年,中國人民用了整整八年時間給予日本軍國主義侵略軍狠狠地打擊,喪心病狂的日本軍國主義在團結一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前不得不夾起了尾巴,低下了頭顱。因此,可以這樣說,反法西斯戰爭的勝利是整個中華民族歷史上的一件大事,它是中國人民重整旗鼓、揚眉吐氣的開始,也是中華民族砸掉「東亞病夫」的招牌、重新屹立於世界民族之林的開始。

但遺憾的是,這樣一個前途光明的開始沒有順利地進行下去。內戰,文革,戰後整個世界特別是亞洲許多國家經濟起飛的第一次機遇我們錯過了,中國的發展歷經坎坷。雖然,我們今天的生活和國際地位已經和六十年前不可同日而語,但是我們還不是真正意義上的「大國」,我們的綜合國力與日本之間仍然有很大差距。正是因為這個原因,日本始終以一種傲慢的態度對待中國,在反法西斯戰爭勝利六十周年的今天,他們的政府在正確對待歷史的問題上態度依然曖昧不明,首相小泉一再參拜靖國神社,國會議員公然否認甲級戰犯的罪行。
同志們,同學們,請閉上你們的眼睛,你們聽到了嗎,在戰爭中為國捐軀的戰士們的靈魂在吶喊,在戰爭中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣……(建議停頓三十秒)

有句名言說得好:寬恕,但不要忘記。一方面,在國家、民族乃至個人的關繫上,恩怨之事無所不在,如無寬恕之心,就會化為冤冤相報。另一方面,歷史的事實和歷史的教訓不能忘記。歷史不會簡單重復,新的國際關系構架下,歇斯底里的軍國主義再也沒有了市場。但同時我們也要看到,60多年前的戰爭離我們並不遠,當年日本法西斯之所以明目張膽、肆無忌憚地侵略中國,完全是因為中國國弱民窮、經濟落後,而今天,導致戰爭和災難的文化基因、利益驅動仍然存在,國人還需提高警惕。

目前,第三次科技革命如火如荼,世界經濟飛躍發展,與世界聯系日益緊密的中國正面臨著經濟發展的最好時機,歷史告訴我們,和平和穩定才能讓我們抓住中華民族中興的機遇。值此抗日戰爭勝利六十周年之際,我想對各位老師、各位同仁以及各位同學說:戰爭和報復不會為我們贏得尊重,發憤圖強,這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式!

我的演講完了,謝謝大家!

2。:親愛的同學們:

大家好,世界反法西斯戰爭已勝利六十周年了。在這值得紀念的日子裡,我又想起了74年前的那一個晚上發生在沈陽的「九·一八」事變。

翻開花的這一頁,日本帝國主義為了實現他猖狂的夢想,出兵攻佔我國的東三省,發動了震驚中外的「九·一八」事變。而賣國求榮的蔣介石卻命令東北軍「絕對不許抵抗,繳械則任其繳械,入營房則聽其侵入」。致使這個有著豐富礦產資源、物產資源,美麗而富饒的東三省淪為了日本帝國主義的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國奴。從此,在中華大地上,無數人開始陷於水深火熱之中,無數的家庭開始生離死別……這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!

古人說:忘記過去的苦難可能導致未來的災禍。74年後的今天,作為小學生,雖然我們沒有體會到那代人的痛苦,但我們決不會忘記這段蒙受恥辱的花。中華兒女都永遠忘不了「那個悲慘的時候」,忘不了日本帝國主義侵略中國的罪惡花。我們一定要牢記花,不忘國恥!

民族弱則民弱,民族強則民強。不要忘了「落後就要挨打」的歷史教訓。我們要把使命和責任凝聚在腦中,把握在手中,把強烈的愛國熱情化為強國的巨大力量。同學們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們要奮發圖強,用我們百倍的努力,學得知識、學得能力,積極投身於社會主義現代化建設中去,為實現中華民族的偉大復興而共同努力!讓我們用行動,向世界證明:中華民族的崛起!我們的中華民族將不再是可辱的,我們將會成為能以昂然身姿挺立於世界民族之林的一員。

❺ 拉美小國介紹

多米尼克概況
【國名】多米尼克國 (The Commonwealth of Dominica)
(曾譯「多米尼加聯邦」。1994年1月14日外交部辦公廳發文通知,根據專家意見,英語"commonwealth"為多義詞,故決定改譯為「多米尼克國」。)
【獨立日】11月3日(1978年)
【國家政要】總統尼古拉斯·利物浦;總理羅斯福·斯凱里特,2004年1月任職,2005年5月連任。
【自然地理】位於東加勒比海小安的列斯群島東北部,東臨大西洋,西瀕加勒比海,是一個國土面積僅有751平方公里的島國。
【人口】7.7萬。島上居民主要為黑人和黑白混血種人。英語為官方語言。多數人信奉天主教。
【首都】羅索 (Roseau),人口約2萬。
【簡史】多米尼克島原為印第安部族阿拉瓦克人和加勒比人居住的地方。1493年哥倫布來到該島。1763年《巴黎條約》規定該島劃歸英國後,法國曾兩度佔領。1805年英國正式佔領。1967年3月實行「內部自治」,成為「英國聯系邦」。1978年11月3日宣布獨立,現為英聯邦成員國。
政 治
根據1978年11月3日獨立時生效的憲法規定,總統為國家元首,執掌國家的行政權。總統由議會選舉產生,每屆任期5年,連任不得超過兩屆。議會是一院制,是最高立法機構。稱眾議院,共30個席位,其中21名由普選產生,另9名根據總理和反對黨領袖提名(總理提名5人,反對黨領袖提名4人),由總統任命,稱參議員。每屆議會任期5年。
軍 事
沒有軍隊,有警察部隊約400人。
外 交
奉行「維護多米尼克及其鄰國的自由和民主權利」的對外政策。主張加勒比地區一體化,是加勒比共同體和共同市場成員國,1978年加入聯合國和國際貨幣基金組織,1979年加入世界銀行和美洲國家組織。
【與中國關系】中多兩國自2004年3月23日起相互承認並建立大使級外交關系,並簽署建交聯合公報。2005年9月,多米尼克總理斯凱里特對中國進行正式訪問。2006年3月,多米尼克國總統利物浦來華訪問。
經 濟
【資源】 蘊藏有大量的浮石,年產10萬噸。地熱和水力資源較豐富,有待開發。森林面積約360平方公里。
【工業】 基礎薄弱,僅有小型水果加工、服裝、卷煙、釀酒、肥皂、榨油等輕工業。建築業和製造業有所發展,占國內生產總值的比例較小。
【農業】 農業收入占國內生產總值的約16%,占出口收入的約一半。全國約有9000個農戶,10萬英畝耕地,約40%的勞動力從事農業生產。主要農產品有香蕉、椰子、柑桔、芒果等。香蕉是最主要的出口產品,主要出口歐盟國家。近年,多政府致力於推行農業生產多樣化,發展花卉業、水產養殖和蔬菜生產。
【旅遊業】 多旅遊資源豐富,有熱帶雨林、溫泉、冷泉、瀑布等景觀,發展潛力較大。近年來,多政府致力於吸引外資,利用雨林、火山等自然條件大力發展生態旅遊。遊客主要來自加勒比國家、美國、加拿大和歐洲。
【金融業】 近年來政府大力發展離岸金融業,但規模尚小。
【交通運輸】 以公路運輸為主,沒有鐵路。
水運:最大港口是羅索,其次是朴次茅斯。年吞吐量約10萬噸。
空運:有兩個機場,只能供小型飛機白天起降。年客運量約為2萬人。
【對外貿易】 多經濟高度依賴進出口貿易,進出口總額超過GDP總量,商品貿易逆差明顯。主要出口香蕉等農產品,進口石油、日用品、食品等。英國為最主要貿易夥伴,其次是牙買加和安巴。進口主要來源為美國、特多和英國。
【外國資本】 英國是最大投資者,壟斷了公用事業以及水果加工、香蕉收購和出口等。美國、加拿大等國也有少量投資。全國金融業的95%屬於外資。
【經濟團體】
(1)多米尼克進出口署:1986年成立,經營農產品進出口業務。
(2)多米尼克工商協會
教 育
對5-15歲兒童實行免費義務教育。2004年全國有82所學齡前學校、65所小學,15所中學,還有兩所高等學院、一所護士學校和西印度大學的一個教學中心,在校學生約1.6萬人。成人文盲率5%。
新聞出版
《新紀事報》,每周五發行;《熱帶星報》,每周三發行。國營的多米尼克廣播公司用英、法兩種語言播音。私營的江博電台用法語播音;還有一家教會電台。有兩家電視台,除播放本國節目外,還通過有線電視轉播美國和巴貝多的節目。

多米尼加概況
【國名】多明尼加 (The Dominican Republic)
【獨立日】2月27日(1844年)
【國慶日】2月27日(1844年)
2008年3月8日,一遊客在首都聖多明各的商業街選購表現當地風情的繪畫。新華社記者馬國強攝
【國家政要】總統萊昂內爾·費爾南德斯 (Leonel Fernondez) ,1996年5月,任職;2004年5月和2008年連選連任。
【自然地理】多領土面積為4.8萬平方公里。位於加勒比海伊斯帕尼奧拉島東部。西接海地,南臨加勒比海,北瀕大西洋,東隔莫納海峽同波多黎各相望。境內地勢較高,多山,科迪勒拉山脈分中央、北部和東部三條橫貫全國。中部的杜阿爾特峰海拔3175米,為西印度群島的最高峰。中北部有錫瓦奧谷地,西部有大片乾旱沙漠。主要河流為北亞克河、尤約河。西南部的恩里基略湖為第一大湖,是拉美陸地最低點,湖面在海平面以下40多米。北部、東部屬熱帶雨林氣候,西南部屬熱帶草原氣候。
位於首都聖多明各市中心的唐人街是聖多明各3萬多名華人的主要聚居地,也是當地有名的商業區之一。新華社記者 張傳奇攝 情
【人口】805萬(1996年估計)。其中黑白混血種人和印歐混血種人佔73%,白人佔16%,黑人佔11%。官方語言為西班牙語。90%以上居民信奉天主教,其餘信奉基督教新教和猶太教。
【首都】聖多明各 (Santo Domingo) 建於1498年,是美洲最古老的城市之一。這座城市擁有歷史悠久的聖多明各大學和多處名勝古跡,是加勒比地區的旅遊勝地。
【簡史】多原是印第安人居住地。1492年淪為西班牙殖民地。1496年西班牙人在島上建立聖多明各城,成為歐洲殖民者在美洲的第一個永久性居民點。1795年歸屬法國。
1809年復歸西班牙。1821年11月脫離西班牙獨立,次年2月又被海地侵佔。1844年2月27日再次宣告獨立,成立多明尼加。 1861—1865年再度被西班牙佔領。1916—1924年,美國對其實行軍事統治。從1930年起,由美國扶持的特魯希略家族統治長達30年之久,直到1960年8月特魯希略被迫下台。
政治
多於1966年11月頒布憲法,規定本國為總統制國家,設總統和副總統。總統是國家元首和政府首腦,執掌行政權。總統由選民直接選舉產生,任期4年,不得連選連任。國民議會由參、眾兩院組成,享有立法權。參院30席,眾院120席,由直接選舉產生,任期4年。
外交
多主張開展多邊外交,密切同加勒比地區國家的關系。
資料來源:
http://news.xinhuanet.com/ziliao/2002-06/19/content_447933.htm
http://news.xinhuanet.com/ziliao/2002-06/19/content_447885_2.htm

❻ 想學編程語言找工作

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❼ 看看一位清華計算機專業的學生怎麼看linux與windows的

看看一位清華計算機專業的學生怎麼看LINUX與WINDOWS的! (轉載)
本文是一位清華退學學生所寫!他的名字叫王垠,人很出名,不信GOOGLE一下就知道!
我已經半年沒有使用 Windows 的方式工作了。Linux 高效的完成了我所有的工作。
GNU/Linux 不是每個人都想用的。如果你只需要處理一般的事務,打游戲,那麼你
不需要了解下面這些了。
我不是一個狂熱的自由軟體份子,雖然我很喜歡自由軟體。這篇文章也不是用來推
行自由軟體運動的,雖然我覺得自由軟體運動是非常好的。
這篇文章也不是用來比較 Linux 和 Windows 內核效率,文件系統,網路服務的。
我現在是作為一個用戶而不是一個開發者來說話的,我們的討論是基於操作,應用
層面的。是為了告訴大學里還不了解,或者不理解 UNIX 的科學工作者和大學生,
UNIX 比 Windows 更適合用於科學研究工作,請大家理解 UNIX 的工作方式,不要
用 Windows 的標准來要求 Linux,而要用一個科學工作者的標准來要求自己,用
UNIX 的思想來武裝自己。
我顯然是反對在大學,特別是理工科專業推廣 Windows 的。我也反對在對「娃娃」
們的計算機啟蒙教育中使用 Windows。因為 Windows 不論從技術上,經濟上,思想
風格上都是與我們培養高科技人才的目標格格不入的。Windows 的流行屬於歷史遺
留問題,爺爺一級的人當然已經不可救葯,但是我們不應該讓下一代繼續走上歧途。
UNIX 不是計算機專家的專利
當我建議一些非計算機專業的人用 Linux 的時候,很多人說:「UNIX 是計算機系
的人用的,我們不能理解。」 「UNIX 是男孩用的,我們女孩不用。」
但是其實世界上的大多數科學家和工程師幾乎用的都是 UNIX 作為他們的電腦工具。
就因為它簡單,可靠,穩定,強大,有趣。甚至很多時候 UNIX 就是唯一的選擇。
你說:「我們都會用 UNIX 的話,你們計算機專業的人還用來干什麼?」 很容幸的
告訴你,計算機專業的有一部分人就是專門為你們提供這樣強大而方便的計算機工
具的。如果他們製造的工具只有自己會用的話,那這個工具還有什麼用?
理解 GNU/Linux 不要用 Windows 的標准來要求 Linux。
由於GNU/Linux這個詞太長,下面如果沒有特別指明,「Linux」就是指「GNU/Linux」。
在這個年代,恐怕沒有人需要我來介紹 Linux 是什麼了吧?如果你覺得「Linux 只
不過是跟 DOS 差不多的東西」,那請問問你旁邊的 Linux 用戶,Linux 到底是什麼?
那為什麼我還要寫一篇這樣的文章?因為,我發現還有很多人不不理解 Linux 和
UNIX,雖然他們也在用它,但是他們有時會問:「為什麼 Linux 不能像 Windows 那
樣 ……?」,「怎麼Redhat Linux不能 mount NTFS 分區!」,「Linux 下用什麼
整理硬碟?」,「什麼時候OpenOffice才能完全兼容Word文件啊?」,「現在還有什
么Windows能乾的事情Linux幹不了的?」……
他們有40G的硬碟,卻只為 Linux 分配了2G空間,有時還抱怨「這個東西怎麼占這么
多硬碟!」 似乎 Windows 該佔用大部分硬碟。他們把重要的數據裝在Windows的分
區,似乎信不過Linux。他們總是到處尋找新奇的,好看的GUI程序,對命令行的東西
一概不屑一顧。他們對Drag&Drop,菜單配置,自動升級非常感興趣。他們如果找到
一個很像 Windows 程序的 Linux 程序,一定會很高興的說:「哈哈!Linux 也能……了!」
如果Linux在某種測試中勝過Windows,他們會高興得跳起來。他們沒有辦法用Linux
解決問題的時候,甚至用Wine來運行Windows程序。有時實在沒辦法,只好重起到
Windows,或者乾脆省得麻煩,在 Windows 下裝一個 VMWare 虛擬一個 Linux 玩。
你如果出現了上面的情況,說明你的思想受到了 Windows 的某種潛移默化的影響和
誤導。你沒有能夠從本質上理解存在於 Linux 身上的 UNIX 思想。你支持 Linux,
你喜歡 Linux,你能從中感覺到快樂,這非常好。你現在只需要明白的是:Linux 從
來就不是一個玩具,它是天才UNIX的後代。UNIX 是自晶體管發明以來最偉大的發明,
它從誕生那一天開始就比 Windows 的設計出色。
你要體會什麼叫做「設計」,一個糟糕的設計並不是到後來縫縫補補就可以變好的,
而一個出色的設計,不但可以以不變應萬變,而且可以影響到後來者。一個出色的設
計配上一個出色的實現,那就是非常出色的發明。Linux 就是這樣的一個出色的發明。
Linux 並不需要追趕 Windows,也不需要打垮微軟。它的最終目標是改變整個計算機
世界,還人們自由,給人們樂趣和方便。
Unix 是簡單的,你不需要成為一個天才也能理解這種簡單。
UNIX的設計者 Dennis Ritchie 說:「Unix is simple. It just takes a genius
to understand its simplicity.」 但是我不這么認為,因為我不是一個天才,但是
我卻勇敢的把 Windows 完全刪除掉,遇到不明白的事情的時候努力用 UNIX 的方式
去解決,而不是尋求 Windows 的幫助。現在我體會到了 UNIX 的思想和好處,我可
以用比 Windows 高效幾倍的效率工作。因為我相信這樣的信念:「Windows 能辦到
的事 Linux 一定能辦到,而且辦的更好。」
這小節開頭的話應該改成:「Unix 是簡單的,你不需要成為一個天才或是計算機專
家。但是在這個沖斥著 Windows 錯誤觀念的世界,你需要信念和勇氣才能理解它的
簡單。」 我下面就告訴你一些我理解到的東西。首先,你要知道的是微軟在國際科
學領域是根本沒有地位的。
微軟的地位
微軟的名聲在歐洲和美國的大學里,特別是在計算機系裡之壞,大家可能有所耳聞。
我認識的 MIT,Stanford 的教授,貝爾實驗室的專家,甚至一個歐洲小國的高中計
算機老師都絕口不提微軟的名字。在他們眼裡,微軟只是一個沒有真技術,專靠在落
後國家商業宣傳和壟斷經營的小公司。這個「小」並不是說它人少,錢少,而是說它
先進技術少。
我上次和王益合作寫了一個演算法演示程序,那個演算法是貝爾實驗室一位科學家Steven
Fortune很天才的發明,為了程序能夠被身邊大多數人使用,我們選擇了 VC+MFC 作為
平台。我在分析演算法時還得到 Fortune 很熱情的鼓勵,寄給我一份資料,還多次回信
耐心的給我講解了很多細節。但是程序完成之後,我把樣品發給 Fortune,他回信說:
「對不起。我機器上沒有 MFC。」 話說的很客氣,但是我已經感覺到了他對 Windows
的不屑。然後我把 MFC 靜態編譯進程序再發給他,他就沒有再回信了。他顯然不是瞧
不起我,而是確實有難處。
你能感覺到這位科學家對微軟和 Windows 是什麼態度了吧?不是反感,而是他心裡根
本沒有 Windows 這個東西!微軟在高科技領域沒有發展,那麼它怎麼生存呢?到發展
中國家去發展一下,他們的人民還對電腦一無所知,我說不定甚至可以打入大學的計
算機系呢。我送他們軟體,我捐錢蓋大樓,我出錢找圖靈獎獲得者來演講,讓他們覺
得我們都是科學家!
好了,現在全國的大學包括清華,幾乎所有人機器必裝盜版 Win2000,Office XP,學
校的選課系統是非IE不能正確瀏覽,論文用 Word 編輯,演示用ppt做,email 的通知
附件是 doc 文件,你不用 Word 打不開,連 863 項目都用 VC 寫程序了。我很久以
前就看到一份報紙說,「微軟為什麼不嚴厲打擊盜版?」 這篇文章說,微軟非但不打
擊中國的盜版行為,而且有放任之趨勢。放長線吊大魚,「以後我要你們加倍的來還
我!」 確實如此,它的目的快實現了。
Windows 籠罩下的中國計算機教育
說句丟臉的話,比爾蓋茨很久以前是我的偶像…… //blush
在中國,比爾蓋茨被很多人奉為神聖,「少年電腦天才」,甚至有的人提到他的名字
就做出「抱拳對天」的姿勢。很多人談到微軟的「新技術」,「高科技」 都是眉飛色
舞。各種「VC編程聖經」,「深入了解 Visual C++」之類的書,在開頭幾頁都會出現
非常肉麻的字眼,「在那團團的混沌中,一個開天闢地的精靈,Windows 1.0,誕生了……」
微軟的軟體被這么多人盜用,那麼人們是怎樣使用這些盜版程序的呢?先看看電腦培
訓班,教的都是一些 DOS 命令,打字,Windows 基本操作,Word 文檔處理,Power
Point,高級班可能有 Excel,Access…… 參加各種微軟認證考試,MCSE,MSDE 的人
絡繹不絕。考試輔導班都貼出了「280元,考過為止」之類的字樣。考試參考資料更是
昂貴,有些電腦書店整整兩書架都是「Microsoft Press」的東西。我有個同學參加認
證考試,每門考試都要200多元。而且你一次考不過可以再考,又要交錢。他後來還津
津樂道跟我說,看我,花了XXXX(一個四位數)元考過了微軟認證,得到一張比爾蓋茨
親筆簽名的證書和價值6000元的 Windows XP 內部發行版。
「電腦要從娃娃抓起」,我們再來看看娃娃們學的是什麼。大部分家長給孩子買了電
腦之後,他們首先就會裝一個盜版的 Windows,然後買來盜版的游戲開始玩。如果哪
個孩子會用 Delphi 編程序,那可不得了。報社記者,電視台爭相報導,說,某某學
校的初中生某某,在別人都還在玩電腦游戲這種「初級階段」的時候就已經用 Delphi
寫程序了。鏡頭還瞄準了他顯示器上面的像框中的比爾蓋茨頭像!
我剛進入大學計算機系時還不懂得什麼是操作系統,因為我以前只用過「中華學習機」。
看到新入學的同學們各個談論的都是 「Windows 95」,「VC」…… 我簡直覺得我落
後了好幾十年一樣,整個一土人,根本跟他們答不上話。好不容易找到一個比較熟的
同學問了一下:「你們天天談論的瘟95是什麼啊?」答:「win95就是一個操作系統,
跟DOS是一類。」「朵死是什麼?」 「你連DOS都不知道是什麼?別在計算機系混了。」
學校上課當然不講VC編程之類的東西,但是上 Pascal 的老師有一次就說:「嗨,我
們學校真是落後。現在別人都用 C, C++,甚至 VC 了,我們還在講 Pascal。不知道
什麼時候才能有VC課啊。你們出去也是要用VC的,只好自學了。」 於是,有些同學很
多時候上課都捧著一本很重的「Windows 編程大全」之類的書,根本沒有聽課。吃飯
時就念念有詞的跟我說,「代碼的優化是無止境的」,「匈牙利命名法真是偉大的發
明」 …… 這就是中國很多大學計算機系的情況。
感覺到無知了?這不是偶然的,而是微軟長久以來埋下的伏筆。它要讓無知的大家都
把它奉為神聖,它要讓支持UNIX,Xwindow的人一旦說 UNIX 好,Xwindow 好的時候,
都被一群人圍著說教:「這個 Windows 也能做到」,「你對 Windows 有偏見」,
「微軟才是主流啊」,「你敢瞧不起 win2k?」,「.NET 就是世界潮流」,「微軟的
畢竟是新技術」,「有錢就是有技術」…… 甚至在一番論戰比較後敗下來還是要說:
「Windows 性能差點,但是易用性強」,「Windows 是老百姓用的,要求別那麼高」,
「微軟那麼有錢,以後想超過 UNIX 還不容易嗎?」……
發達國家的計算機教育
我前段時間在 USENET 發文問有關 Scheme 語言的問題時,認識了一位丹麥人。他解
決了我所有的問題,並且建議我閱讀一些很「深奧」的有關程序語言語法,文法的書,
他告訴我很多網站可以學習 LISP,Scheme,人工智慧,演算法。他叫我看 Jonathan
Rees 的論文 \"Syntactic Closures\"。他還打包給我寄過來一份 MIT 的 \"How to
Design Programs\"。他說他在自己的 PC 機上裝的是 Linux,他用 Emacs 編輯,運行
Scheme 程序。他對 Emacs 的了解和愛好真是使人驚訝。他大學本科畢業時做的畢業
設計是一個 Scheme 解釋器。這對於我來說是望塵末及了。
他是那麼的不厭其煩,我的每一個問題他都詳細的回答。我有時都覺得過於詳細了,
怎麼這么耐心啊?我覺得他似乎是我的高中老師。他是什麼樣的人呢?我好奇的打聽
了他的情況。原來,他是丹麥一所普通高中的計算機老師。
他說他在高中里講授程序設計和演算法,計算機語言文法。他說用 Scheme,他的學生不
用再為內存泄漏等程序語言本身的問題而煩惱,而專注於問題和演算法本身。有利於培
養學生解決問題的能力,特別是用計算機解決數學問題的能力。
天哪!為什麼歐洲出現那麼多數學家,幾何學家?你看看別人重視的是什麼!我們的
計算機教育如果繼續這樣下去,只會沿著彎路越走越遠!
微軟和它的朋友們的如意算盤
下面來看看微軟的收入是怎麼來的。首先,Windows 98系列操作系統,一個就是 100
多美元,每次升級又是幾乎同樣的價錢。Windows NT 還要貴幾倍,而且有用戶數目限
制,5個用戶的,10個用戶的…… 以後如果要增加用戶數目還要按比例付錢。
花了如此多錢買來的操作系統就能用了嗎?它竟然連壓縮程序都沒有提供!你裝上
Windows 之後一般第一件事就是去下載一個 WinZip 吧,「只要 29 美元」。Windows
會中病毒啊,馬上花 70 美元買一個 Norton AntiVirus 吧。還有黑客呢?再買一個
Norton Internet Security 好了,100 美元。系統需要優化,磁碟需要整理,買一個
Norton System Works 是你最佳的解決方案,100美元。
可是你現在還是不能幹正事啊!你想要一個 Word, PowerPoint?那就買一套 Office
XP 吧,一起買便宜些,$459.90。
那些程序不會用啊!那些菜單怎麼設置,到底有什麼功能啊?看「幫助」也學不會。
買本書看看吧,我推薦「Special Edition Using Microsoft Office XP」,不貴,
$27.99。這本書裡面大部分是屏幕抓圖,還是買一本舊的比較劃算,$17.85。
你如果只是當個秘書,上面的差不多還湊合了。可是你有更高的追求,你想成為 Windows
程序員。首先買一個 Visual Studio.NET 吧,要不然怎麼編譯程序。$494.95。
為了緊跟微軟動向,世界潮流,不能不注冊個 MSDN 什麼的吧?這個貴一點,不過物
有所值啊,$2,799。
嗯,你現在已經是上層階級,白領人士了。你現在可以像這樣「自由」的,「安全」
的生活了:
為什麼要反對使用 Windows
很多人都說不應該完全否定 Window,Windows 也有它的長處。不應該罵微軟。
對。Windows 容易操作,適合普通用戶。如果微軟把它自己定位在 P&G,Philips 那樣
的地位,能夠給我們的百姓提供周到的,完善的,價廉物美的服務。那我肯定是很喜歡
它的。
但是從上面的種種情況說明,微軟是一個野心極大的國際壟斷組織!它的產品沒有一個
是不出問題的:Windows 不穩定,容易中病毒,而微軟不為大家免費提供殺毒軟體。我
就是要讓你們花錢買我的朋友 Symantec 的殺毒軟體,誰叫你們已經上了我的賊船?這
叫什麼售後服務啊!
你買來微軟的程序,安裝的時候一般都有一個協議,說:「由於微軟的程序造成你的數
據損壞或丟失,微軟概不負責。」 我想很多人肯定覺得這個不合理,不想按那個 \"I
accept\"。但是你的軟體買都買來了,錢都花了,現在一按 \"I decline\",安裝程序馬
上就會退出。你只好被迫點擊了 \"I accept\"!這不是不平等條約嗎?
我已經目睹了好幾個朋友的文檔被 Microsoft Word 損壞,有的是編輯了十多天的30多
頁的論文,有的是費了很大工夫做出來的個人簡歷,那個朋友為此失去了到自己嚮往的
P&G 工作的機會。就在他要投簡歷的前一個晚上,就在那一瞬間…… 不知道他痛哭的
時候有沒有想起要投訴微軟,可是誰叫我們用的都是盜版呢,況且你還點擊了 \"I accept\"。
微軟仗勢已經佔有大部分PC市場,制定不符合國際標準的「微軟的標准」,以不合理的
方式壓制其它公司的軟體,這個問題已經在美國司法部鬧了很久了。他甚至在 Windows
系列操作系統中放置能夠通過網路泄漏用戶信息的代碼,以至於 Windows 剛進入澳大
利亞時被澳大利亞ZF禁止使用。
有些人說:「微軟畢竟開創了一個歷史,造就了今天的 IT 行業。」 但是,如果沒有
微軟,我們今天早就用上非常穩定,非常可靠,非常方便,非常「傻瓜」的軟體了!微
軟是阻擋信息技術發展的罪魁禍首。
微軟的程序的工作方式(注意,我只是說操作方式,病毒的事情另外算)確實適合於一般
家庭,上上網,發發郵件,打打游戲都不錯。可是微軟卻要把自己包裝成什麼「高科技」
企業,要在世界各地設置「研究院」,在大學計算機系贈送不適合用於科研的 Windows
產品,甚至出錢請圖靈獎得主來中國暢談「二十一世紀的計算」,還在大會上宣傳自己
的 .NET 技術。非要把別人認為自己是科學的,自己是領導世界高科技的。但是呢?它
什麼高科技也沒有。歐洲,美國,哪一個關鍵部門在用微軟的東西?NASA? DOE? CERN?
你仔細想一想,微軟的程序對人類到底有什麼重大作用?
什麼是 Windows 能幹而 Linux 幹不了的事情?---
「Windows 能幹而 Linux 幹不了的事情,那就是不需要乾的事情。」
有個朋友看我半年沒有用 Windows,有時就會問我:「你只用 Linux,有沒有發現有些
Windows 能處理的事情 Linux 幹不了?」---
我回答說:「Windows 能幹而 Linux 幹不了的事情,那就是不需要乾的事情。」
Windows 能做的有益的事情 Linux 都能做---
Windows 下的某些功能確實是我們需要的,那麼 Linux 的開發者們和用戶也需要這種功
能,他們就會去實現這種功能,而且比 Windows 的方式好得多。由於大多數科學家,工
程師用的都是 Linux 或者某種商業 UNIX, 所以幾乎所有商業的科學工程程序,比如
Matlab, Mathematica, AutoCAD, Candence的,Synopsys的,Avant! 的……全都是先有
UNIX 的版本(包括Linux),然後再考慮移植給 Windows,甚至根本不移植給 Windows,
因為 Windows 的機器一般沒有足夠的能力運行這樣的程序。你不要以為只有 Windows
才有 PSpice, UNIX 的 HSpice 要好得多,而且可以運行在大型主機上。當然它們不是免
費的,但是它們值那個價錢。
但是 Windows 下有些東西在 Linux 下沒有很相似的,或者你找到很多類似的,但是它
們每一個比起 Windows 的那個程序都要差很多,那麼原因有兩種可能性:
有一個完全類似的程序,但是由於它乍一看不漂亮,被你忽略了。而其它程序雖然看起
來很漂亮,但是它們是一些初學編程的人寫的。現在由於 Gtk, Qt 的誕生,Linux 下開
發圖形界面程序極其簡單,很多初中生甚至小學生都可以隨手編出一些漂亮不中用的程
序。如果你整天尋找這樣的程序挑來挑去,永遠也找不到你滿意的。當然也有一流的程
序用 Gtk 和 Qt,比如 GVIM 就可以用 Gtk 作為圖形界面,我還知道 Synopsys 一些
程序用了 Qt。
我曾經也犯過這樣的錯誤,從外表區分一切。結果優秀的 FVWM, lftp, Mutt, wget 都
被我忽略過。當我找回它們的時候,我是那麼的羞愧不已,它們現在都是我的朋友 我
第一次看到 FVWM 覺得它只不過是一個有很厚很難看邊框的東西。可是現在,我的同學
看到 FVWM 都說:「哇!真漂亮。」
有另一種完全不同的方式可以達到相同的目的,甚至更好。
很多人很關心 Open Office, Star Office, AbiWord, ... 他們多麼盼望有一天某一個
Linux 程序能夠完全兼容的打開一個復雜的 doc 文檔。但是你永遠也不可能有那一天。
為什麼呢?因為微軟為了佔有市場,必定不會讓其它系統的程序能夠完全兼容它的文檔
格式。它一定會不斷變化 doc 文檔的內部結構,隱藏一些秘密,讓其它公司的程序打
開 doc 文檔時總是有某種問題,從而你必需購買 Microsoft Office 和 Windows。
你應該想一下,那麼多的高智商的大學教授,科學家,學生,他們用的都是 Linux 或
者其它類型的 UNIX,他們沒有 Word 可用,怎麼處理文檔呢?這么多年沒有一個像
Open Office 的程序出現,難道大家沒有辦法寫文檔嗎?
顯然不是這樣。你看看那些高水平的學術雜志,論文,那些大學教授的網頁,那些漂亮
的幻燈片,它們是什麼做的?原來 UNIX 用戶早就有非常方便的 troff, LaTeX, SGML
等東西可以處理文檔,而且它們比起 Word 都要高明的多。Word 顯然被這些大拿忽略
了,以至於很久以來沒有人想在 Linux 下開發一個類似 Word 的程序,除非某些公司
想搶微軟的飯碗。
很多人留著 Windows 在硬碟上的原因無非是為了用 Word 和 PowerPoint。我見過一個
教授,他的 Windows 筆記本電腦上除了 PowerPoint 什麼都沒有。有一天演示的時候,
他指著堆亂字元說:「對不起,這是一個公式……怎麼每次都是這樣……」 其實有比
PowerPoint 好幾百倍的東西可以製造幻燈片,你可以用最簡單的方法製造世界一流效
果的論文和幻燈片。你待會兒可以看看我的TeX網頁,你就會知道為什麼我可以完全離
開 Windows。
Windows 能做的那些沒用的事情 Linux 永遠做不好
電腦游戲
有些人說 Linux 下不能玩 Windows 下所能得到的所有游戲。的確,Linux 下雖然也
有少量的游戲,比如 Quake。但是它沒有 Counter Strike, 沒有 Star Craft, ……
並不是說電腦游戲不該玩,但是應該適可而止。電腦是用來處理事務,幫助你學習,解
決問題的工具,而不是一個玩具!整天沉迷於電腦游戲中,而不出去感覺外面的世界,
你會變得越來越冷酷,越來越缺乏人情味。你與真實的世界越來越遠。
你可以在 CS 里殺人,你可以在 Tomb Raider 里探險,你甚至可以在 Tony Hawk』s Pro
Skaters 里滑板…… 但是 It』s not real!你雖然有很高的「反恐技巧」,但是遇到
歹徒的時候,你是那麼的怯懦;你雖然控制 Laura 伸手敏捷,但是你打籃球的時候怎
么總是被人斷球?你雖然可以輕易的在 THPS 里作出一個 \"360 kickflip to hangten
grind to fakie\",但是你踩在自己的滑板上的時候還不會 ollie!
說回來,如果你偶爾玩一下電腦游戲未嘗不可。但是世界上有遠比 Windows + PC 更好
的游戲方式。

❽ 我是應該自學韓語還是英語

以一個過來人的經驗,我可以說,你自學外語的話,不是看哪個簡單,而是你對那個有興趣,你喜歡哪個,學起來記起來就非常容易,比如我英文一直不好,但是學習韓文的時候,覺得說起來很好聽,那種虛榮感就自然而然的驅使你去學了。尤其把韓文歌都唱的很好的時候會有蠻興奮的感覺!

但是話又說回來了,你是個農村的孩子,你外語是為了什麼?英語是世界語言,當然了,不要求你過四六級,但是基本的都要會的。你學韓文的目的呢?唱好韓文歌來娛樂嗎?還是用韓文來謀生活呢?你要想想,比你韓語說的好的有的是,朝鮮族的就不說了,主要是現在韓國在中國撤了很多無良企業,沒那麼多就業機會了。說實話,我在大學學了幾年韓文也只是在青島的時候給韓國人打了一年工,也就那麼回事兒,生活倒也過得安逸,現在來深圳了改行了,一年說不著一句韓語,平時給韓國小孩子做個家教什麼的,我說這些話的意思是,你要先明確你學外語的目的的什麼,目標明確了之後學什麼都全心投入就好了。順便說一句啊,韓國現在在中國民眾中口碑臭的要死,都快趕上日本人了。以前老是有人說我長的像韓國人,說起韓語來更像,那時候還覺得挺有意思的,現在再有人這么說我,我都不爽了,覺得是不是在笑話我啊~~

朋友啊!考慮慎重哦,要想學好一門外語不下功夫是學不來的,你三天打魚兩天曬網的就更沒意義了,好好想一想,但是切莫忘了,一切都要從實際出發!!!

❾ 小學生現在都愛玩什麼游戲

吃雞(學名:絕地求生)

吃雞這一款游戲近兩年人氣飆升一舉超過了英雄聯盟,但是最近英雄聯盟游戲熱度回升吃雞越來越涼了,眼看就要沒人了,藍洞做了幾個調整希望用戶回歸,分別是舉報系統完善,伺服器加強,出新模式這三個舉措,但是玩家似乎沒有回歸的跡象,還在持續下跌。

這件事現在還沒有具體的回應,但是在這個新聞出來不久後,微博大V又發表了一篇「人民日報:防的是沉迷而不是網游,妖魔化網游是不理性的」,這是不是代表這件事的回應呢?你怎麼看留言給佰佰安全網!

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