A. 聽說編程課對孩子成長很有幫助
編程課對孩子成長很有幫助。
可以讓孩子嘗試學習一下，這個是需要孩子有一定興趣，根據孩子的邏輯認知發展規律，安排合適。
編程是一種非常好的學習體驗，這種課程可以讓孩子更加的充滿學習興趣，也可以讓孩子以一種新鮮的學習興趣去面對學習。
編程課對孩子成長的作用：
根據教育認知學，6-12歲孩子的抽象邏輯思維能力開始形成，這個階段是學編程的黃金期。編寫程序遵循嚴密的邏輯，還要不斷調試、回溯和debug，孩子在學編程後會不自覺用編程思維去思考，學會規劃和安排，還能自己查缺補漏。
B. 小孩學編程課程有必要嗎
好處：通過學習少兒編程，可以提高孩子的綜合能力，例如編程能力、綜合學科能力、邏輯思維能力、未來職場競爭力和領導力等。
壞處：孩子在初中以前的這個階段，想像能力佔主導地位，形象思維比較強。而學習電腦編程，算是訓練一種邏輯思維，需要一些抽象能力，也需要一些數學知識作為基礎。 但是一定要清楚的知道，讓孩子學習編程是學習思維邏輯，而不是讓孩子去寫代碼。
(2)編程課需要家長在旁邊嗎擴展閱讀：
注意事項：
數學基礎從計算機發展和應用的歷史來看計算機的數學模型和體系結構等都是有數學家提出的，最早的計算機也是為數值計算而設計的。因此要學好計算機就要有一定的數學基礎，初學者有高中水平就差不多。
要想成為一名優秀的程序員，最重要的是掌握編程思想。要做到這一點必須在反復的實踐、觀察、分析、比較、總結中逐漸地積累。因此在學習編程過程中，不必等到什麼都完全明白了才去動手實踐，只要明白了大概，就要敢於動手去體驗。
C. 學校開了編程課，還要不要在外面學
孩子所在的學校已經開了編程課，作為家長，是否需要再為孩子報編程輔導班，取決於以下幾點：
孩子是否學有餘力。如果孩子學有餘力，且還想學得更深入，可以報一個提高班學習一下。
輔導班講授的內容與孩子的學校的編程課程講授的內容是否一致，以及在學校上完課後，孩子的掌握情況。如果講授的內容是一致的，那麼，如果孩子在學校已經學得很好了，再報輔導班就沒有這個必要了。
D. 小朋友上編程課有用嗎
兒童學習計算機編程當然有用，但必須要注意一點就是：家長讓孩子學習少兒編程的前提是要建立在孩子對計算機編程方面有著很大的興趣才行。如果孩子自己根本就對計算機編程不感興趣的話，家長即使知道計算機編程對於孩子的重要性很大，那也還是不要逼迫著孩子學習編程為好。
從小學習計算機編程不僅僅是考慮將來到底找一個什麼樣的工作，而更加重要的是：通過讓孩子從小學習一些計算機編程，能夠更好的鍛煉孩子邏輯思維能力、而且更能夠鍛煉孩子動手解決實際問題的能力。這些鍛煉對孩子將來長大後找工作等都是有非常大的好處。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！】
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E. 孩子學編程成時尚，家長該如何從旁協助
現在，越來越的孩子開始接觸編程。孩子學編程還是有一定的好處的。這是因為，編程可以有效鍛煉一個人的思維能力和邏輯分析能力。因此，孩子在大腦發育的過程中接觸編程對自己未來的發展是有益處的。因此，越來越多的家長開始讓自己的孩子學習編程了。那麼，孩子學編程成時尚，家長該如何從旁協助？首先，如果家長懂一點編程知識，那麼可以平時指點一下自己的孩子。其次，如果家長也不懂編程，那麼就跟孩子一起學。最後，家長可以為孩子買一些編程書籍協助他們學習。下面，讓我們一起看一下。
三、家長可以為孩子買一些編程書籍協助他們學習
除了正常上培訓課之外，家長也可以給自己的孩子買一些少兒編程方面的書籍。這樣，孩子們可以強化自己所學的知識，對編程的理解也會更加透徹。
不管怎麼說，編程對於孩子來說是很陌生的，家長應該在平時多帶帶自己的孩子，這樣才能讓他們掌握好編程知識。大家覺得呢？
F. 在核桃編程這里家長需要參與課程嗎
參與最好，可以增加互動氣氛，對學習更有幫助。
核桃編程，自2017年成立以來已組建了一支超過百人的教研團隊，參照美國最主流的CSTA計算機科學教育標准與教育部2017年頒布的信息技術課程標准，按照學員年齡進行分層，設計出最適合中國6至12歲學員的十級進階同時還首創了AI人機雙師互動學習輔導系統，切實解決家長擔憂，深受青少年學員的喜愛。
發展歷程
2017年8月，核桃編程成立，主要為6-12歲的孩子提供在線少兒編程教學服務和課程產品。
2018年3月，核桃編程完成千萬級Pre-A輪融資，XVC領投，嘉程資本和山行資本跟投。
2018年7月，已完成超過數千萬的A系列輪融資，投資方包括源碼資本、XVC等知名投資機構。
2018年12月，核桃編程受邀成為由中國工業和信息化部主辦的賽事「藍橋杯」青少年創意編程組的協辦單位。
2019年1月，核桃編程邀中山大學天文與空間科學研究院院長李淼教授成為特聘專家。
2019年2月18日，「核桃編程」公布於數月前完成金額為1.2億元人民幣的A+輪融資，此輪融資由高瓴資本領投，老股東XVC、源碼資本跟投。據悉，此項目A系列輪融資總額已超過2億元。
2019年4月，核桃編程入選中國人民大學-高瓴人工智慧學員首批「學生實訓基地」，一同入選的還有網路、滴滴出行等企業。
G. 上編程課有什麼好處
1、抓住成長黃金期，讓孩子更聰明
編程的本質，是一套理解問題、解決問題的方法。
3、打好基礎，無縫銜接小學教育
前央視主持人張泉靈，曾在一個活動上感慨：
「在未來，不懂編程的孩子，就像不會英語的孩子一樣讓人焦慮。」
隨著國家政策的推動，編程會越來越普及。
孩子現在開始學，時間比較充裕，上小學之後比同齡人更有優勢。
功利一點來看，學習編程還能為萌娃經歷增加亮點，幼升小時可以在千篇一律的簡歷中脫穎而出。
H. 編程課是什麼,該不該給孩子報
編程課就是教學生編程的課程，應該給孩子報。少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力的課程
編程是就是讓計算機代為解決某個問題，對某個計算體系規定一定的運算方式，使計算體系按照該計算方式運行，並最終得到相應結果的過程。
為了使計算機能夠理解人的意圖，人類就必須將需解決的問題的思路、方法和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。這種人和計算體系之間交流的過程就是編程。
(8)編程課需要家長在旁邊嗎擴展閱讀：
編程的執行原理：
編譯方式下，首先通過一個對應於所用程序設計語言的編譯程序對源程序進行處理，經過對源程序的詞法分析、語法分析、語意分析、代碼生成和代碼優化等階段將所處理的源程序轉換為用二進制代碼表示的目標程序；
然後通過連接程序處理將程序中所用的函數調用、系統功能調用等嵌入到目標程序中，構成一個可以連續執行的二進制執行文件。調用這個執行文件就可以實現程序員在對應源程序文件中所指定的相應功能。
I. 孩子已經復課後，學校也開了編程課，外面的編程課還有必要報嗎
孩子所在的學校已經開了編程課，作為家長，是否需要再為孩子報編程輔導班，取決於以下幾點：
第一，孩子是否學有餘力。如果孩子學有餘力，且還想學得更深入，可以報一個提高班學習一下。
第二，輔導班講授的內容與孩子的學校的編程課程講授的內容是否一致，以及在學校上完課後，孩子的掌握情況。如果講授的內容是一致的，那麼，如果孩子在學校已經學得很好了，再報輔導班就沒有這個必要了。
以上是我的建議，僅供參考。願我的回答能夠幫助到你，讓你滿意。
J. 有沒有在編程貓真實上過課的孩子感覺好嗎
孩子與編程貓一見傾心，最期待每次課程後老 師的課程反饋，麗穎老 師對孩子的作業每次都是認真耐心的講解指導，每一次的課程點評指導都是對孩子的一次鼓勵，編程貓帶孩子進入了充滿幻想奇妙的源碼世界，希望孩子也能擁有屬於她自己的機器貓。
