数据结构与算法怎么学

㈠ 如何学习数据结构

• 学好数据结构首先学好C语言指针，数据机构内在串联全靠指针作用，指针主要难在本身是带地址的变量，再加上指针的指针串联导致很多人误解，先要学会理解，要对计算机的内存结构有个大概了解，对一些常见的进制之间的转化以及字节对齐等有行程基本的认知。

• 理解概念，建立抽象模型，比如简单的队列，先进先出模式，在设计数据模型的时候，就需要有一个对头和队尾的概念，数据需要从队尾插入队头出来，基本上三个属性就出来了，一个对头指针，一个队尾指针，一个结构体数值，常见的方法有删除清空队列，有插入队列操作，出队操作，创建初始队列操作等等，这样子抽象数据模型，形成自己的思维理解，然后再进行代码设计。

• 需要变通实践，代码调试变通，数据结构的组合无穷变着写代码。算法的奥妙就是在于变换，放在数据结构也是这个样子，掌握基本的数据机构算法，在学好数据结构的前提下可以学习下一本经典的算法书《算法导论》这个是算法的经典书籍。

• 学习数据机构不要想着有什么技巧或者方法，把自己调整到最佳的学习状态，方法自然就有了，不要给自己设置什么限制，设置底线只会让自己处在一个围墙之内，学习新东西就是突破自我的一个过程，不要在开始学习的时候给自己过大的压力。

㈡ 学数据结构和算法之前要先学什么

学习算法和数据结构就是把你的程序运行速度变得更快，内存需求变得更小，代码长度变得更短。正式进入数据结构和算法前需要了解下C++内存的那些事。

在C++中，内存分成5个区，他们分别是堆、栈、自由存储区、全局/静态存储区和常量存储区。

栈，在执行函数时，函数内局部变量的存储单元都可以在栈上创建，函数执行结束时这些存储单元自动被释放。栈内存分配运算内置于处理器的指令集中，效率很高，但是分配的内存容量有限；

堆，就是那些由new分配的内存块，它们的释放编译器不去管，由我们的应用程序去控制，一般一个new就要对应一个delete。如果程序员没有释放掉，那么在程序结束后，操作系统会自动回收；

自由存储区，就是那些由malloc等分配的内存块，它和堆是十分相似的，不过它是用free来结束自己的生命的；

全局/静态存储区，全局变量和静态变量被分配到同一块内存中，在以前的C语言中，全局变量又分为初始化的和未初始化的，在C++里面没有这个区分了，他们共同占用同一块内存区；

常量存储区，这是一块比较特殊的存储区，它们里面存放的是常量，不允许修改。

以上内容摘自《C++内存管理技术内幕》，学习数据结构和算法前可以多多看一下。

㈢ 数据结构与算法应该怎么学

数据结构是什么，就是组织数据的形式。目前很多总结出来的东西，写在教科书上供我们学习。但是，如果不学以致用，那又有什么用。所以，要从使用角度来学习数据结构。即，结合场景去结构。如可以用栈去把递归算法改为非递归算法
算法就是解决问题的办法，也同数据结构一样，不能死记硬背。对于常用的算法，自己想象一个运用的场景，以后碰到类似场景就可以搬过来用了。

㈣ 怎样学好数据结构与算法

1、 有良好的学习兴趣
（1）课前预习，对所学知识产生疑问，产生好奇心。
（2）听课中要配合老师讲课，满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问，把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐，及时回答老师课堂提问，培养思考与老师同步性，提高精神，把老师对你的提问的评价，变为鞭策学习的动力。
（3）思考问题注意归纳，挖掘你学习的潜力。
（4）听课中注意老师讲解时的数学思想，多问为什么要这样思考，这样的方法怎样是产生的。
（5）把概念回归自然。所有学科都是从实际问题中产生归纳的，数学概念也回归于现实生活，如角的概念、至交坐标系的产生、极坐标系的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能使对概念的理解切实可靠，在应用概念判断、推理时会准确。
2、 建立良好的学习数学习惯。
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
3、 有意识培养自己的各方面能力
数学能力包括：逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力共五大能力。这些能力是在不同的数学学习环境中得到培养的。在平时学习中要注意开发不同的学习场所，参与一切有益的学习实践活动，如数学第二课堂、数学竞赛、智力竞赛等活动。平时注意观察，比如，空间想象能力是通过实例净化思维，把空间中的实体高度抽象在大脑中，并在大脑中进行分析推理。其它能力的培养都必须学习、理解、训练、应用中得到发展。特别是，教师为了培养这些能力，会精心设计“智力课”和“智力问题”比如对习题的解答时的一题多解、举一反三的训练归类，应用模型、电脑等多媒体教学等，都是为数学能力的培养开设的好课型，在这些课型中，学生务必要用全身心投入、全方位智力参与，最终达到自己各方面能力的全面发展。
其它注意事项
1、注意化归转化思想学习。
人们学习过程就是用掌握的知识去理解、解决未知知识。数学学习过程都是用旧知识引出和解决新问题，当新的知识掌握后再利用它去解决更新知识。初中知识是基础，如果能把新知识用旧知识解答，你就有了化归转化思想了。可见，学习就是不断地化归转化，不断地继承和发展更新旧知识。
2、学会数学教材的数学思想方法。
数学教材是采用蕴含披露的方式将数学思想溶于数学知识体系中，因此，适时对数学思想作出归纳、概括是十分必要的。概括数学思想一般可分为两步进行：一是揭示数学思想内容规律，即将数学对象其具有的属性或关系抽取出来，二是明确数学思想方法知识的联系，抽取解决全体的框架。实施这两步的措施可在课堂的听讲和课外的自学中进行。
学数学的几个建议
1、记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师为备战高考而加的课外知识。
2、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药；解答问题完整、推理严密。
3、记忆数学规律和数学小结论。
4、与同学建立好关系，争做“小老师”，形成数学学习“互助组”。
5、争做数学课外题，加大自学力度。
6、反复巩固，消灭前学后忘。
7、学会总结归类。可：①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类
学习上占第一，每个同学都可以做到。之所以你占不了第一，主要有两个原因：第一、生活方式、学习方法不正确，第二、没有坚强的毅力。在这里面毅力是第一重要的，学习方法是第二重要的。

㈤ 数据结构与算法怎么学啊

这说明还是基础知识不牢固，建议把基础打牢，多写代码，多看看别人写的代码，再进行数据结构的学习。

㈥ 大学的数据结构学过一遍，但是都不怎么熟悉，然后现在想学算法，该怎么开始学

首先数据结构是研究数据的存储的，虽然在这个过程中也会诞生很多有意义的算法，比如图、树等等；
对于数据结构的话，你先买一本书，把书上的每一章节过一遍，然后到Leetcode或者是牛客网上找题，从数组、到链表、到树、到图，都过一遍，然后你不是不怎熟悉嘛，所以要多看别人的解析，遇到不懂的地方立刻查。
对于算法的话，我觉得还是找一些面试书来看比较好，经典算法要记住，改进的算法要弄清原理，毕竟算法有很多，不是一时半会就能看完的，面试书比较实用，内容也基本够用。

㈦ 怎么学好数据结构与算法，好难啊

李明杰老师：每周一道算法题 通关算法面试课（超清视频）网络网盘

链接: https://pan..com/s/14GZpVf03Mf9E-YnMrrR4Pw

若资源有问题欢迎追问~

㈧ 如何学习数据结构与算法 现在学得有些头大了， 代码能看懂，但是重新写不了。

我觉得亲自动手写程序验证一下数据结构书中的算法体会最深刻，虽然我也在学数据结构
上周涉及一个字符串包含的问题，翻到KMP算法，虽然还没彻底搞懂，不过和谭浩强的书放在一起学，很有感觉，我也是学C不久哈
我认为C语言程序设计讲得都是基础，数据结构讲得时算法，算法是核心，程序编多了，还是算法问题

㈨ 如何自学数据结构与算法

在学习语言初期时 对数据结构和算法确实是没有太多体会的因为开始时编的程序比较简单 应用数据结构需要一定的水平之后数据结构和算法在大规模程序 提高性能上很有用 开始学习的时候不要急 先把基本的编程例子全做过 编的多了 慢慢就会体会到了开始学习时 实现功能最重要 慢慢的改进 提高效率 用到算法和数据结构

㈩ 学习数据结构与算法需要哪些必备知识

首先得先会一门语言，可以自己动手去实践这些算法，比较基本的入门就是:链表，栈，二叉树和图这些基本的数据结构和排序、查找等，吃透这些，书籍可以看《c语言版的数据结构》，还可以学习下线性代数。然后进阶提高是根据你想从事哪方面的工作，比如游戏开发，可能需要学习八叉树，Perlin噪音等。就这些吧