中宣部馬列編譯局

⑴ 柴方國的個人經歷

柴方國，男，漢族，1963年7月出生，1985年1月加入中國共產黨，碩士學歷，中共中央編譯局副局長 ，譯審，中國共產黨第十八次全國代表大會代表。2010年被評為全國先進工作者。 主要從事馬克思主義經典著作文本研究和《馬克思恩格斯全集》中文第二版、《馬克思恩格斯文集》編譯工作。
先後負責或參與完成《馬克思恩格斯全集》中文第2版多個卷次的編譯工作。柴方國同志負責編譯了第5卷《德意志意識形態》專卷，依據德文、英文多個版本基本完成全卷譯文修訂；參與譯校和審定了第14、15、48、49卷等多個卷次，審定了哲學、經濟學部分文章和書信，修訂了多個卷次的前言。其中有的卷次已出版，其他卷次已完成付排准備工作。
積極參加《馬克思恩格斯文集》十卷本的編輯和譯文審核修訂工作。編譯《馬恩文集》十卷本，是中央馬克思主義理論研究和建設工程的重點項目。柴方國同志作為課題組主要成員、編委會成員，和課題組全體同志一道，按照中央的要求，以高度負責的精神和嚴格科學的態度參與了文集各卷的篇目選編、題注編寫、重要譯例審定和各卷說明的撰寫。另外，柴方國同志還負責編譯和審定了第10卷（書信專卷）全卷的正文和資料，參與審核和修訂了其他卷次中《1844年經濟學哲學手稿》、《家庭、私有制和國家的起源》、《自然辯證法》等重要哲學著作的譯文。《馬恩文集》已在去年12月出版，得到中央領導和中央理論工程咨詢委員會專家的充分肯定和高度評價。
盡力培養馬克思主義經典著作編譯人才。《馬恩全集》中文第2版的編譯任務十分繁重，而編譯人員嚴重短缺。作為中央編譯局馬列著作編譯部領導班子成員，柴方國同志多年來一直把加強編譯隊伍建設作為工作重點和首要任務，在抓好思想政治工作、提高管理水平的同時，努力為加快培養年輕業務骨幹出主意想辦法，積極推動人才培養機制的改革和完善，並通過校改譯稿、相互切磋、共同研討等方式，引導年輕同志在實踐中盡快熟悉並勝任編譯工作。多年來，柴方國同志校改年輕同志譯稿近百萬字，對於推動人才培養和隊伍建設產生了十分積極的影響。
編譯馬克思主義經典著作是一項嚴肅的科學工作。在編譯過程中，柴方國同志努力貫徹科學精神，採取科學態度，認真鑽研馬克思主義基本理論，努力掌握多種學科的知識；選擇最權威可靠的外文版本作為依據，充分吸收國內外最新研究成果，對原著字斟句酌，從語言、理論和歷史事實等方面進行深入的考證研究，力求吃透原文內涵並用中文確切地表達出來，盡力使譯文達到忠實准確而又明白通暢的要求。《德意志意識形態》卷是唯物史觀的奠基之作，內容豐富，文字艱深，原文殘缺散失之處很多，譯校和編輯難度很大，是《馬恩全集》中文版編譯工作的重點和難點。為了做好譯校工作，柴方國同志不僅反復研讀《德意志意識形態》的八九個中外文版本和馬克思恩格斯的其他早期著作，而且仔細研究馬克思恩格斯論戰對手的著作和觀點，以求徹底弄清原著的背景、語境、邏輯結構和理論要義。針對該卷的編輯問題，柴方國同志系統研究了《德意志意識形態》的寫作史和版本史，在認真比較各種版本優劣的基礎上，提出中文新版編排方案。新版編排方案得到國際《馬恩全集》歷史考證版編委會專家的贊同，《〈德意志意識形態〉寫作過程和兩種編排方式比較》被評為中央編譯局優秀課題結項報告。
經典著作編譯要求細致嚴格，考驗每一位編譯者的耐心和毅力。為提高編譯質量，確保譯本充分反映經典作家的原意，柴方國同志在文獻考證、資料編纂和校樣審讀等方面下了很大功夫，仔細核查，反復推敲，認真對待每一個細節。馬克思恩格斯生活的時代已經過去一百多年，加上語言文化上的隔閡，他們的著作所涉及的許多內容現在查考起來相當困難，瑣細繁復，費心耗時。在編譯和研究工作中，柴方國同志為了確認某篇文獻或某個確切時間，往往像大海撈針一樣查閱多種外文辭書，核對大量相關資料。遇到原文版本有疏漏的地方，柴方國同志便利用多種外文版本加以參證，或通過網路與外國同行進行討論，盡量把工作做得扎實可靠。《馬恩文集》編譯工作啟動以後，為落實中央領導關於「確保譯本的准確性和權威性」的指示，柴方國同志長期加班加點，節假日也難得休息，工作最緊張的時候，一連幾個月沒有休過周末。2009年夏天，《馬恩文集》工作進入關鍵階段，母親生病住院時也沒有顧得上回去看望，囑咐弟弟妹妹照顧好母親，自己留下來堅持工作。幾年來，柴方國同志先後校改《馬恩文集》有關卷次的譯稿多達十幾遍，大到重要理論表述問題，小到字詞和標點符號的使用，都作了認真負責的修訂，盡最大努力使《馬恩文集》成為經典著作編譯的精品。

⑵ 中共中央有哪些部門組成

1、中共中央辦公廳；
2、中共中央組織部；
3、中共中央宣傳部；
4、中共中央統戰部；
5、中共中央對外聯絡部；
6、中共中央黨校；
7、《人民日報》社；
8、中共中央黨史研究室；
9、中共中央文獻研究室；
10、中共中央編譯局；
11、中央政法委員會；
12、中央社會治安綜合治理委員會辦公室；
中央精神文明建設指導委員會辦公室；
中央機構編制委員會辦公室；
13、中共中央政策研究室；
14、中共中央台灣工作辦公室（國務院台灣事務辦公室）；
15、中共中央對外宣傳辦公室（國務院新聞辦公室）；
16、中央外事辦公室；
17、中央保密委員會辦公室（國家保密局）；
19、中央檔案館（國家檔案局）；
20、中共中央紀律檢查委員會（監察部）機關；

⑶ 馬克思和恩格斯以及其他哲學家的著作都是哪些人翻譯的

陳獨秀、李大釗肯定翻譯了不少，尤其是前者。

⑷ 何錫麟的中共中央編譯局原顧問

1915年1月13日，出生於天津市軍糧城，曾先後在南京金陵中學和北平匯文中學讀書。
1933年秋，在北平燕京大學社會學系學習。
1934年春，在蘇州東吳大學社會學系學習。同年秋，考入北京大學經濟學系。
1935年6月，參與組織成立北平左翼青年大同盟（後改名「北平反帝青年團」）。同年12月，加入北平社聯，任執委。
1936年1月，加入中國共產黨，後歷任北平社聯書記、北平文總執委兼黨團組織部部長、中共北平市委文委會委員、北平學委會幹事會主席。
1937年11月，到長沙臨時大學學習。
1938年3月，到抗大第三期學員班學習。同年5月，調入延安馬列學院編譯部從事馬列經典著作翻譯工作，後兼任延安女子大學教員。
1941年秋，任中共中央政治研究室世界經濟研究小組組長。
1943年春至1944年1月，在中共中央宣傳部從事黨報社論撰寫、教材編寫及翻譯工作。
1944年2月，任陝甘寧邊區師范學校教導主任。
1944年10月至1945年6月，在中共中央外事組從事翻譯及研究工作。
1945年6月，到中央政治研究室從事研究工作。
1946年1月起，先後任中共東北局社會部調查研究室主任，吉林省永吉地委宣傳部部長，吉林大學教育長兼文法學院院長、教授，汪清吉林省政府工作團團長，軍調第33執行小組支部書記兼翻譯，吉林省民主學院教育長。
1948年3月，任吉林大學教育長。同年6月，任東北大學（曾改為「東北師范大學」）教育長。
1952年11月至1961年10月，任北京師范大學黨委書記、第一副校長。
1961年11月至1964年4月，任南開大學黨委副書記、副校長。
1964年5月，任中國科學院哲學社會科學部世界經濟研究所副所長。
1978年，任中央編譯局顧問。
1987年12月離休。
2002年經中央批准享受部長級醫療待遇。
2013年8月7日，在北京逝世，享年99歲。 2013年8月15日，何錫麟同志遺體告別儀式在北京八寶山革命公墓東禮堂舉行。黨和國家領導同志以不同方式對何錫麟同志逝世表示深痛哀悼，向其家屬表示深切慰問。中央組織部、中央宣傳部、中央黨校、北京師范大學、吉林大學、東北大學等單位，何錫麟同志的學生和生前友好分別致電或致函，對何錫麟同志逝世表示沉痛哀悼並敬獻花圈。
何錫麟同志病逝後，中央宣傳部副部長王曉暉到何錫麟同志家中對其家屬表示慰問。中央編譯局領導賈高建、俞可平、魏海生、王學東、陳和平、楊金海，原局領導宋書聲、韋建樺、顧錦屏等同志以各種方式對何錫麟同志逝世表示沉痛悼念，向何錫麟同志的親屬表示慰問，並參加何錫麟同志遺體送別儀式。
中央編譯局的專家學者和幹部職工，以及何錫麟同志的親友、同事、學生和社會各界人士參加何錫麟同志遺體送別儀式。 何錫麟同志從青年時代起就投身革命。20世紀30年代，受進步思潮的影響，何錫麟主編了進步刊物《喪鍾》，宣傳社會主義思想。1936年光榮地加入中國共產黨。
抗日戰爭時期，何錫麟同志曾在延安從事馬列經典著作翻譯工作。1943年初，到中央宣傳部工作，從事馬列著作、特別是列寧選集的翻譯工作，也為中央領導翻譯其他資料。1944年冬，調入中共中央外事組。在此期間，何錫麟從國外刊物中摘錄資料，譯成中文，編成《供您參考》，送中央主要領導參閱，受到肯定和表揚。延安時期，何錫麟同志主要翻譯的作品有：《馬恩叢書》中的《資本論提綱》和《政治經濟學論叢》，以及《列寧選集》第一、十一、十六、十七等卷，為黨的思想理論事業貢獻了自己的力量。
解放戰爭時期和新中國成立以後，何錫麟同志服從黨的安排，投身到教育工作中，對用馬列主義指導教育工作進行了艱辛探索和不懈努力。在擔任北京師范大學黨委書記、第一副校長期間，何錫麟大力提倡用馬列主義指導學校的教學和科研，並成立教職工馬列主義業余大學，同時開辦馬列主義、共運史、教育學等研究班為全國各個大學，特別是高等師范院校培養師資力量。何錫麟為全校作了題為《學習馬克思和馬克思主義》的報告，並邀請黨和國家各條戰線的領導同志以及知名的馬克思主義理論家到學校作報告。在何錫麟的努力下，北京師范大學於1953年9月成立了政治教育系，明確為中學培養政治課教師。這是中國第一個專門培養中學政治課教師的系科，成為現今我國高等師范教育中不可缺少的系科。何錫麟同志在擔任南開大學黨委副書記兼副校長期間，身體力行，親自給學生授課，特別注意對學生進行黨的三大作風教育。何錫麟尊重知識、尊重人才，注重發揮專家學者的作用，為南開大學的教師隊伍建設、學科建設和教學工作作出了重要貢獻。何錫麟同志在擔任中國科學院哲學社會科學部世界經濟研究所副所長期間，嚴謹治學，積極推動對美國等西方發達國家經濟發展動向的研究，為中國國民經濟計劃的制訂提供了寶貴資料。「文化大革命」期間，何錫麟同志受到沖擊，但他始終矢志不渝，堅信黨和人民的事業必將回到馬克思主義的正確道路上來。
何錫麟同志任中共中央編譯局顧問期間，十分關心《馬克思恩格斯全集》和《列寧全集》的編譯工作，積極建言獻策，參加學術研討會。離休後，仍然時刻關心黨和國家的事業發展。在90多歲高齡時，何錫麟每天都堅持看電視新聞，讀書學習，為編譯局的發展提出了許多有價值的建議，積極協助編譯局籌辦馬克思主義在中國的傳播展覽，接受采訪並撰寫回憶錄。何錫麟十分關心編譯局青年一代的成長進步，經常給青年同志講黨的歷史和革命傳統，鼓勵青年同志在本職崗位上努力工作。
作為一名具有70多年黨齡的老黨員，何錫麟同志大公無私、清正廉潔、淡泊名利、嚴於律己。近些年來，在歷次為災區和貧困地區捐款捐物活動中，何錫麟都率先垂範，積極響應。在四川汶川地震、青海玉樹地震和甘肅舟曲特大泥石流災害發生後，先後交納特殊黨費和捐款共計28000元。2009年，把自己幾十年收藏的一批珍貴圖書捐獻給編譯局圖書館。何錫麟還捐款50萬元，用於青年人才培養。中央編譯局用此捐款設立了「何錫麟青年人才基金」及「何錫麟青年人才獎」。何錫麟用行動詮釋了對黨和人民的無限忠誠，為我們樹立了光輝的榜樣。
在長期的革命和建設歲月中，何錫麟同志忠誠於黨和人民，始終如一地堅守共產黨員的高尚情操，踐行全心全意為人民服務的宗旨，在黨的思想理論戰線和教育戰線上無私奉獻，努力工作，作出了重要貢獻。何錫麟同志的逝世是當代馬克思主義理論事業和教育事業的重大損失。
何錫麟同志的一生是革命的一生，奉獻的一生。

⑸ 紅四方面軍陳昌浩是少將嗎

不是
他沒有參加授銜，西路軍失敗後輾轉去了蘇聯，抗戰時期，多次提出要求回國，但被拒絕
解放後，回國，擔任馬列編譯局副局長，文革中自殺
未參加授銜

⑹ 國務院和中共中央的直屬機構有哪些

國務院直屬機構有：中華人民共和國海關總署、國家市場監督管理總局、國家體育總局、國家國際發展合作署、國務院參事室、國家稅務總局、國家廣播電視總局、國家統計局、國家醫療保障局、國家機關事務管理局。國務院國有資產監督管理委員會為國務院直屬特設機構。

中共中央直屬機構有：中央黨校、中央文獻研究室、中央黨史研究室、中央編譯局、人民日報社、求是雜志社、光明日報社、中國浦東幹部學院、中國井岡山幹部學院、中國延安幹部學院。

資料拓展：

1、中共中央台灣工作辦公室與國務院台灣事務辦公室、中共中央對外宣傳辦公室與國務院新聞辦公室，一個機構兩塊牌子，列入中共中央直屬機構序列。中央檔案館與國家檔案局、中央保密委員會辦公室與國家保密局、中央密碼工作領導小組辦公室與國家密碼管理局，一個機構兩塊牌子，列入中共中央直屬機關的下屬機構。

2、中國共產黨中央委員會(簡稱中共中央)是中國共產黨全國代表大會產生的中共核心權力機構。該機構自1927年中國共產黨第五次全國代表大會起設置，取代了此前的中國共產黨中央執行委員會。中共中央的領導人稱中國共產黨中央委員會總書記，簡稱中共中央總書記。

3、中華人民共和國國務院，即中央人民政府，是最高國家權力機關的執行機關，是最高國家行政機關，由總理、副總理、國務委員、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長組成。國務院實行總理負責制。（參考資料---中國共產黨網、中國政府網）

⑺ 李義天的成就

在《哲學研究》、《倫理學研究》、《道德與文明》、《現代哲學》、《倫理學與公共事務》、《天津社會科學》、《清華大學學報》、《中國人民大學學報（英文版）》、《中國社會科學報》等報刊或文集中發表學術論文（及譯文）60餘篇，其中多篇被《新華文摘》、中國人民大學復印報刊資料或有關報刊、內參及網站轉載。
當前正在主持2010年國家社科基金青年項目「當代美德倫理學及其心理基礎研究」（課題編號10CZX043），2011年中央編譯局社科基金一般項目「馬克思《摩爾根<古代社會>一書摘要》研究」（課題編號）。2008-2010年，主持中央編譯局社科基金一般項目「公民認同與和諧社會」已結項，等級「優秀」。曾參與中宣部委託課題等多項。2008-2010連續三年獲得中央編譯局當代所學術成果卓越/優秀獎。

⑻ 現代漢語歐化句式

歐化句式，是指在現代漢語中受歐洲語法影響而形成的句式。其主要特點就是狀語、定語和補語增多，排比句、反諷句疊現，內容更豐富，感情更強烈。例如：
1、一個幽靈，一個共產主義的幽靈，在歐洲徘徊……」
2、當革命還正在進行的時候，就是說當整個階級在滅亡，它和一個人的死亡根本是完全不相同的。人死亡後屍首可以抬出去，但是舊社會在滅亡了的時候，很可惜資產階級的這個屍首，那就不可能把它一下子釘在棺材裡埋葬在墳墓里。資產階級的屍首在我們心裡頭腐爛著，它把毒氣傳染給我們大家，它在發散著臭氣！
3、我們浪費掉了太多的青春，那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月，有歡笑，也有淚水；有朝氣，也有頹廢；有甜蜜，也有荒唐；有自信，也有迷茫。我們敏感，我們偏執，我們頑固到底地故作堅強；我們輕易的傷害別人，也輕易的被別人所傷，我們追逐於頹廢的快樂，陶醉於寂寞的美麗；我們堅信自己與眾不同，堅信世界會因我而改變；我們覺醒其實我們已經不再年輕，我們前途或許也不再是無限的，其實它又何曾是無限的？曾經在某一瞬間，我們都以為自己長大了。但是有一天，我們終於發現，長大的含義除了慾望，還有勇氣、責任、堅強以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子，其實我們從未長大，還不懂愛和被愛。

馬列編譯局編譯的馬恩列著作的文本，是現代漢語「歐化」的範例，那種精確、宏大、批判意識和復雜句式，是現代漢語歐化的典型代表。

⑼ CPC中央下設那些部委

外加：
中央政法委、中央辦公廳、中央政策研究室、中央黨史研究室、中央台辦（和國務院台辦合署辦公）、中央對外宣傳辦公室（和國務院新聞辦合署辦公）、中直機關工委、中央外辦、中編辦、綜治委、團中央。

很多單位都是和國務院相關部門一起辦公，一個班子兩套牌子。

⑽ 請問中央國家機關和中共中央直屬機關有什麼區別嗎謝謝！

有區別。

區別在於：中央國家機關是中央一級的國家機關的總稱，屬於行政職能機關；中共中央直屬機關是直接黨中央的直屬機構，是黨的工作部門。

1、中央國家機關

中央國家機關是最高國家權力機關、行政機關、審判機關和檢察機關的總稱，實現國家權力的最高組織。

是指全國人大機關、國務院組成部門和國務院直屬機構、辦事機構等等，如國家xx部，國家xx局，國務院xx辦，包括高法、高檢等等具體的行政職能機關共約80多個單位。

2、中共中央直屬機構

中共中央直屬機構是指直接隸屬於中共中央的部門、事業單位和決策議事協調機構，是中國共產黨中央委員會的直屬機關。

包含大家比較熟悉的中紀委、中辦、中組部、中宣部等黨的職能機關，也包括全國政協機關，中央媒體（人民日報、經濟日報、光明日報、新華社、中國日報），還包括群團組織（團中央、全總、記協、科協、作協、婦聯、台聯）等等，總共40來個部委。

(10)中宣部馬列編譯局擴展閱讀

中央國家機關分別有：

1、全國人民代表大會，最高國家權力機關。

2、國務院，最高國家行政機關，最高國家權力機關的執行機關，主要負責國家日常政務活動，組織實施最高國家權力機關制定的法律並檢查執行情況。

3、最高人民法院，最高國家審判機關，負責審理全國性重大案件，對地方各級人民法院和專門人民法院的審判工作進行監督。

4、最高人民檢察院，最高國家檢察機關，國家最高的法律監督機構，對必須提交最高審判機關審判的案件，代表國家提起公訴和支持公訴。領導下級檢察機關的工作。

最高國家行政機關、審判機關和檢察機關都由最高國家權力機關組成，並對它負責，受其監督。

中共中央直屬機構分別有：

一、直屬部門

1、中共中央紀律檢查委員會機關

2、中共中央辦公廳

3、中共中央組織部

4、中共中央宣傳部

5、中共中央統戰部

6、中共中央對外聯絡部

7、中共中央政法委員會機關

8、中共中央政策研究室

9、中共中央台灣工作辦公室

10、中共中央對外宣傳辦公室

11、中共中央財經委員會辦公室

12、中共中央外事工作委員會辦公室

13、中共中央機構編制委員會辦公室

14、中央和國家機關工作委員會

二、直屬事業單位

1、中央黨校

2、中央黨史和文獻研究院

3、中央編譯局

4、人民日報社

5、求是雜志社

6、光明日報社

7、中國浦東幹部學院

8、中國井岡山幹部學院

9、中國延安幹部學院

三、決策議事協調機構

1、中央全面深化改革委員會

2、中央全面依法治國委員會

3、中央網路安全和信息化委員會

4、中央財經委員會

5、中央外事工作委員會

6、中央審計委員會

7、中央教育工作領導小組