① 小學二年級數學中,有四行八列的小方格,問有多少個正方形這個有什麼規律嗎
有,先數1×1的正方形再數2×2的,接著數3×3的,最後數4×4的,把他們相加就行了
② 方格路線走法
螞蟻的最短標數路線如下:
③ 二年級數學下冊題,數正方形,第一幅圖1個正方形,第二個有5個正方形,第三個有14個正方形請問有什麼規律
第四是30個,不是23個。
後面的都要數出前面的形狀(即1個的、4個的、9個的、16個的、25個的……),而且都是正方形。作為二年級的學生,如果非要說出規律的話,那也只是:結果等於最小方格數加上前面的個數。例如第二個是4+1=5;第三個是9+5=14;第四個是16+14=30;第五個就是25+30=55……
要想掌握如何才能數得對、數得不遺漏,那就是:要按順序數,從左至右、從上至下,數完只有一個方格的正方形,再數有四個方格的正方形,再數有九個方格的正方形,再數有十六個方格的正方形……不知說明白沒有,不懂再問
④ 關於方格最短路徑問題,排列組合
E和F都是頂點,而不是一個格子。如下圖
⑤ 要從方格紙的左上角到右下角,只能向右和下走,有多少路線,是什麼規律
規律就是向右和下走、有N種路線。
⑥ 小學奧數:在一個3*7的方格,從左下角到右上角,只許向上向右走,最短路線有多少種走法辦
3✖️7的格子,左下到右上最短距離一共要走3次向上,7次向右,總共10次。
排列組合C10 3或者C10 7=120.
⑦ 小學二年級奧數題 數格子
(1)正方形
a.由一個小正方形組成的正方形有25個
b.由四個小正方形組成的正方形有16個
c.由九個小正方形組成的正方形有9個
d.由25個小正方形組成的正方形有1個
所以,總計25+16+9+4+1=55個
(2)長方形
a.長為2,寬為1的長方形有40個
b.長為2,寬為3的長方形有24個
c.長為2,寬為4的長方形有16個
d.長為2,寬為5的長方形有8個
e.長為1,寬為3的長方形有30個
f.長為1,寬為4的長方形有20個
g.長為1,寬為5的長方形有10個
h.長為3,寬為4的長方形有12個
i.長為3,寬為5的長方形有6個
j.長為4,寬為5的長方形有4個
所以,總計40+24+16+8+30+20+10+12+6+4=170個
⑧ 數路線方格圖的方法
螞蟻的最短標量路徑為:
有10條最短路線。
1 + 1 = 2,
1 + 2 = 3,
2 + 3 = 5,
3 + 5 = 8;
所以是1 2 3 5 8。所以有8種方法可以到達第五步(這里是表格)
所以每條路線有8種不同的路徑;
8 × 10 = 80(一種)
A:有10條路線,80種不同的路線。
80.