命令手語教案

『壹』 幼兒園中班《聽手命令》教案三篇

1.讓幼兒知道手勢的作用及各種手勢所表達的意思。

2.了解各行業有不同的手勢語。

活動准備：

1.PPT課件；音樂《最炫民族風》。

2.《感恩的心》、《交警版最炫民族風》、《國歌合唱演奏》視頻。

活動過程：

一、變魔術激起幼兒興趣。

1.教師給幼兒變魔術，請幼兒說變變變，師變出自己的手，引出老師的手會說話，老師做（1至5）手勢，請幼兒說說老師的手勢的指令。

小結：原來我的手會說話，一個手指頭(大拇指)說你真棒，兩個手指頭說……

那更多的手在說什麼呢，請看大屏幕。

二、手會說話。

1.Ok、握手、請手勢、勾手指過來手勢、噓手勢、擊掌、停.打電話、手疊

手加油、……一張一張播放請幼兒說說所表達的意思

2.小結：原來手勢代表不同的話,它還代表情緒，還代表愛，不同的情緒也

有手勢，請你們想一想，做一做。

3.手勢與情緒有關：教師說一種，幼兒一一學做手勢。

4.教師小結：原來手勢會說話，還代表著不同情緒，摸摸小手代表愛，抱一把手，代表很溫暖，擺一擺手，代表拒絕，用手遮住臉，代表害羞不好意思！手會說話，手還會唱歌，有一首歌所有的愛都是用手勢傳達的，你們想聽嗎？播放《感恩的心》說說這首歌是唱給誰聽的？

師：這首歌是唱給那些聽不到聲音的聾啞人聽的，他們聽不到聲音，只能看手勢來理解歌詞的意思。

三、各行各業不同的手勢語

1.師：手勢除了會唱歌，還和工作有關，問：我（師）是做什麼的？老師

的手勢，老師平時做的最多的手勢是什麼？幼兒說說。

2.播放圖片，醫生看病人.裁判.潛水員教練.飼養員說說他們的手勢在說什

么？

小結：不同的職業有不同的手勢，還有一個人一直在做手勢，你們知道

是誰嗎（交通警察）

3.播放視頻幼兒跟著做

四、游戲

1.師做交警，幼兒當司機看老師手勢過馬路。

2.請所有的司機將車開到停車場（位置），回位置。

3.小結：原來你們的手有命令，你們的眼睛還要看清命令，機要看交警的手勢，小朋友在幼兒園里也要看清老師的手勢。

4、教師做「起立、右轉彎、走」手勢，讓幼兒離開活動室。
篇二
1.讓幼兒知道手勢的作用及各種手勢所表達世肆辯的意思。

2.了解各行業有不同的手勢語。

1.PPT課件；

2.《感恩的心》

一、變魔術激起幼兒興趣。

1.教師給幼兒變魔術，請幼兒說變變變，師變出自己的手，引出老師的手會說話，老師做（1至5）手勢，請幼兒說說老師的手勢的指令。

小結：原來手會說話，一個手指頭(大拇指)說你真棒，兩個手指頭說……

二、會說話的手。

1、手會說話，老師這里還有許多會說話的手哦。

播放PPT：Ok、握手、請手勢、勾手指過來手勢、愛心、握手……一張一張播放雹友請幼兒說說所表達的意思。

2.小結：原來手勢代表不同的話,它還代表情緒，還代表愛，不同的情緒也有手勢。

師：手勢除了會唱歌，還和工作有關，播放PPT。

播放圖片，醫生看病人、裁判、服務員、交通警察他們的手勢，在說什

么？

教師做手勢請幼兒搶答。

小結：不同的職業有不同的手勢，還有一個人一直在做手勢，你們知道

是誰嗎（交通警察）幼兒回答

3.會唱歌的手

師：手勢不指會說話，手還會唱歌，有一首歌所有的愛都是用手勢傳達的，你們想聽嗎？播放《感恩的心》這首歌叫什麼名字，是唱給誰聽的？幼兒回答

師：這首搜缺歌是唱給那些聽不到聲音的聾啞人聽的，他們聽不到聲音，只能看手勢來理解歌詞的意思。

請幼兒起立，跟著音樂來和老師一起做動作吧，老師演示這首歌里的動作，請幼兒回答。

師：寶貝們都知道手勢可以……（可以說話.唱歌）

師：我是什麼職業？（老師），那老師這里也有手勢，請你們看著我的手勢做動作。教師做「起立、右轉彎、走」手勢，讓幼兒尿尿、喝水。
篇三
目標制定：本次活動的目標設定和活動環節是有聯系在一起的，目標的設定也符合中班年齡的發展需求。一是讓幼兒知道手勢的作用及各種手勢所表達的意思。二是讓幼兒了解各行業有不同的手勢語。也可以加設一個情感方面的目標，比如做事要聽清看清命令，培養注意力的目標。

活動目標：

1、讓幼兒知道手勢的作用及各種手勢所表達的意思。

2、了解各行業有不同的手勢語。

活動准備：

1、PPT課件。

2、《感恩的心》、《國歌合唱演奏》視頻。

二、播放圖片。

1、Ok、握手、請手勢、勾手指過來手勢、噓手勢、擊掌、停、打電話、一張一張播放請幼兒說說所表達的意思

2、小結，各種手勢表達著不同的意思，手勢還會唱歌，有一首歌所有的愛都是用手勢表達的你們想聽嗎？播放《感恩的心》說說。

三、手勢與工作有關

1、師：手勢除了會唱歌，還和工作有關，問：我（師）是做什麼的？老師的手勢，請幼兒說說

2、播放圖片，醫生看病人、潛水員教練說說他們的手勢在說什麼

四、結束

不同的職業有不同的手勢，還有一個職業他的手勢很棒，一個手勢全場起立，個手勢全場唱歌，一個手勢停，這個職業是什麼？請幼兒說說，若說不出播放視頻，再請幼兒說說（指揮家）

『貳』 真人cs玩法的常用手語

玩真人CS，當然少不了作戰過程中的一些手勢以及常用語，接下來我來重點介紹一下這些常用手勢。
一、常用語
1、觀察：以食指與中指分指自己的雙眼，如欲插入狀，示意隊友觀察、注意、搜索敵跡都可以此手勢表示。
2、聆聽：手掌直立，手指並攏靠於耳朵，示意隊友仔細聆聽與檢查耳機都可以此手勢表示，同樣意思也可直接以食指直指耳朵來表示。
3、方向：以食指與中指合並，餘三指合握，兩指示向的方位即所標示的方向，引導隊友前進、觀察、聆聽、攻擊與分散行進路線皆可用此手勢表示，同樣意思亦可用四指並攏，拇指內扣表示之，但此手勢通常用於大量人員移動時使用，若要示意迂迴時，則以手腕與手臂的彎曲配合指向表示。
4、指定人員：以四指握拳，拇指直立指向本身的鼻尖或胸口即示意為自己，以單一食指點向隊友即示意標明為隊友，以重復此一動作示可區分各小組與隊友，同樣的手勢也可指明為標示攻擊位置與切入點。
5、清除：軍事任務所指的清除含意眾多，手勢也是，如果清除的是前方的哨兵，則是以手刀砍頸或食指劃過項部表示，清除鐵絲網則是以食指與中指作剪刀狀，清除高塔上的人則是以食指與中指合並指於另一手的手掌下方與球賽中的暫停手勢相似，清除雷並開路則以雙手手掌向外撥出，如游泳狀。
6、掩護：在接戰中，要移動自置並請隊友提供掩護與火力壓制的手勢有二，一為低勢掩護，移動勒將以低姿態 ( 爬、伏進時 ) 移動時以左手握拳，右手出掌蓋於左拳上示意之，若以右手出掌覆於頭部，則表示是高姿態 ( 沖刺、跳出掩體或壕溝時) 或是多人進行戰術移位時所用，以火力壓制敵火的手勢亦可用此二者表示之。
7、截斷：左手掌心朝上，右手以手刀置於左掌上，用於當遭遇敵方小部隊，要予以中途攔截、切斷其後路與從後方切入包圍皆可以此手勢示意之。
8、停止：前行的尖兵對後續的主力部隊最常用的手勢，五指並攏，手掌直立指尖朝上，為部隊停止前進，若是握拳則表示所有人停止動作，而若是手掌朝下則表示所有人保持低姿勢或是立即蹲下。
9、找掩蔽：這種手勢經常性的與前述的停止手勢配合，五指並攏是停止，而五指張開則表示散開找掩蔽，另外，以手指或手臂在空中劃圈亦為找掩蔽之意，而手掌向下亦有作是找掩蔽之意，特別是在蹲低身體所做出此手勢時，可與前所提及者作一簡單區別，另外，以雙手交叉於身前以及雙掌內屈下壓也可作此解釋，但此二者與直升機降落的地面引導手勢重復，故較少用。
10、YES/NO：最常見的通用手勢，YES可用點頭、豎大拇指、圈起食指豎起其餘三指的OK手勢表示之，NO則可以搖頭、搖食指或手掌，同時否定的手勢也可表示不明白前次所發的手勢請重發一次的意思，另外單純搖頭也可視為回答。
二 、手勢
1、你：以食指指向受訊的隊員。
2、我：以食指指向自己的胸膛。
3、來：伸開手臂，手指間緊閉，然後向著自己身軀方向擺動，指示隊員靠近自己。
4、聽到：舉起手臂，手指間緊閉，拇指及食指觸及耳朵，掌心微曲並且向著受訊隊員。
5、看到：手指間緊閉，水平放置手掌於前額上。
6、那裡：伸開手臂，以食指指向目標。
7、推進：屈曲手肘，前臂垂直指向地上，手臂成L形，手指間緊閉，然後從身後擺動向前方，通知隊員向前推進。
8、訊息收到：伸開手，大拇指和食指成圓形狀，與OK手勢相同。
9、轉角：手臂水平伸開成L形，從身後橫搖向身前。
10、趕快：手部作握拳狀，然後屈曲手肘，舉起手臂作上下運動。
11、停止：伸開手臂，以掌心向著受訊隊員。
12、緊急停止：手部作握拳狀，屈曲手肘，前臂垂直上，手臂成L形，命令隊友不要發出任何聲響。
13、掩護我：把手舉至頭上，屈曲手肘，掌心蓋著頭顱頂。
14、不明白：略為屈曲手臂，掌人向上，舉至肩膀高度，並聳聳肩。
15、明白：手臂向身旁伸出，手肘屈曲，手腕舉至面頰高度並作握拳狀，掌心向著受訊者。
16、進入：緊閉指間，伸開手臂，橫向身後擺動，像在撥開窗廉的動作。
17、人質：以手握著自己的頸項，寓意是被挾持的人質。
18、狙擊手：手指屈曲，像握持著圓柱狀物體，放於眼睛前，像狙擊手透過瞄準鏡進行觀察般。
19、敵人或疑犯：以拇指和食指作成圓圈狀，套在另一握持著武器的手臂上，狀似扣上手扣。
20、門口：以食指由下方向上，向左再向下作出一個開口矩形的手勢，代表門口的形狀。
21、指揮官：食指，中指，無名指並排伸直，橫放在另一手臂上。
22、彈葯：手執一個彈匣，快速上彈器或一粒子彈，舉起至頭部高度，緩慢地左右擺動。
23、集合：手腕作握拳狀，高舉於頭頂上，食指垂直向上豎起，緩慢地作圓圈動作。
24、下來：手臂向身旁伸出，手肘屈曲，掌心向下擺動至腰間高度。
25、不用理會：以掌心向著受訊者，手指間緊閉，並且左右擺動。

『叄』 誰知道世界通用軍用手語

我
用食指向自己
I, ME

你
用食指向隊員
YOU

目標, 地點
用食指向對象或地方
TARGET, OBJECT

我們
用食指向受命的人物前方打圈
WE, ALL OF US

方向
手掌垂 直向所指示的方向劈兩次
THIS WAY

對個人或團體的命令 (SINGLE OR GROUP ORDERS)

過來
食指向內屈曲
COME HERE

偵察
掌心向目標方向掃過
SCOUT THERE

留心,注意
用拳頭輕力搞打自己的太陽穴
PAY ATTENTION

慢行, 步步為營
掌心向地作波浪式既動作
SURF, MOVE SLOWLY

肅靜
豎起食指垂直置於唇上
KEEP QUIET, SILENCE

掩護我
用掌心輕力搞打自己的頭顱頂
COVER ME

停止及戒備
舉高拳頭於空中
STOP AND HOLD POSITION

跪下,蹲下去
掌心慢慢向地壓下
GET DOWN SLOWLY

快些蹲下去
掌心快速向地壓下
GET DOWN FAST

散開及找掩護
近頭處打開拳頭
SPREAD OUT AND TAKE COVER

集合
食指向天打圈
GATHER AROUND

徹退
用食指劃過自己的喉嚨
LETS QUIT/RETREAT

停火
掌心向正前方上下擺動
CEASE FIRE

向前移動
屈曲手臂,掌心向前方，向前推
GO, MOVE IT

敵人
握實拳頭,姆指向下
BAD GUY

好;安全
握實拳頭,姆指向上
GOOD, CLEAR, SAFE

我看見
用食指及中指指向自己雙眼
I SEE

我知道
用食指及姆指做一個圓圈
I GOT IT, I UNDERSTAND