编译原理重修了

1. 在protel2004中当编译原理图时，老是有错误（导线连接有问题，重画了也不行，说是“没有驱动信号”）

我在实际操作中，也会遇到这样的问题，我想可能是编译原理图时，会对原理图的信号完整性进行分析，而原理图信号是否完整对制作PCB并不影响（前提是原理图本身是正确的），所以我一般不再通过编译原理图来看原理图是否有错，而是在装载元件封装和网络到PCB时，只要不提示有错，就能做出正确的PCB来。
另外，提示一个容易被我们忽视的问题：在画原理图时，不注意查看原理图元件符号的引脚和PCB封装的引脚是否对应。请你也查看一下，排除这种错误。
若不是以上问题，你可以将你的原理图文件传到我的QQ邮箱：[email protected]，我查看了你的原理图后，看能否为你解决问题。

我查看了你发来的原理图，这可不是没有驱动信号，二是原理图中的元件的标识符有重复，比如有两个R?，两个C？，系统在生成网络时可就没法了，另外，两处电源都应是+5V吧，若一个标VCC一个标+5V，系统就会认为你是两个电源，于是就生成两个电源网络，布出两条电源导线。

2. 华科七校联合双学位，本人华科学生，修本校计算机双学位，请问补考要钱吗重修要钱吗什么价格

我比你高一届 也是计算机双学位，补考重修本校学生不要钱，关于什么时候申请这些东西都在计算机教务科网站上，自己也可以去南一楼计算机教务科去问。回答完毕，学习，挂啥也别挂接口和编译原理......

3. 编译原理学了有什么用

高数学了有什么用？别说高数了，就是高中数学大部分，你出入社会都没得用处。但如果你是搞软件开发的，尤其是底层软件开发的，你最好知道编译器是怎么工作的，最起码心里有底。

4. 你认为大学里最容易挂科的专业有什么

开设“药理学”这门课程的专业:基本上大部分的医药类专业，都会开设这门课程，这是一门研究药物与机体（含病原体）相互作用及其规律和作用机制的一门学科。这门课最大的特点是需要背诵的内容太多，而且背诵的内容之间既没有相互联系，也无规律可言。有很多医药类专业的大学生说，背了一个学期药理学，结果在考试的时候，仍然可能挂科，原因就是谁也不知道这次的考题，会考那本有几百万字的教材中的哪个知识点？

5. 让人闻风丧胆的十门大学课程都是什么

高中时候的我们向往大学的课程，不仅少还轻松，但小编今天就来给你们普及一下大学的十门噩梦科目，以免你不幸踩坑。

属于药学类的课程。这门学好的秘诀就一个字，背！有人说，这不是很简单么，我记忆超强，小意思。大错特错!传说中，学这门课程必须要背完上百万字的课本，而且你必须背的特别详细，否则，考试可能考的就是你没看的那几个字！

属于中国语言文学类专业的课程。最难的就是学古人说话，听古语。当你听了一遍古语版的《离骚》之后，你可能当场断了你那附庸风雅的心！

属于物理学专业的一门重要课程。课程从原创的科学家的思想出发，介绍固体物理学中主要的概念、实验和理论。材料类都得学，传说中清华材料学院的神课，考试平均分不超过体温！

属于计算机专业，旨在介绍编译程序构造一般原理和基本方法。码农非常怕的一门课，不仅抽象，而且枯燥，但你又必须细心的研究！

同学们一定要好好学习，争取不挂科！

6. 编译原理学了有什么用

对大多数人来说，学过编译原理，应该可以知道对于很多代码的优化，编译器其实可以做好，不需要自己写代码的时候杞人忧天。在通用、局部的优化上，甚至编译器往往做得比程序员好。

大概率会意识到编译原理背后的故事，也许会沉迷在某个方向，也许还会乐于看一些奇妙的parser构建方式。

大概还可能会去学习类型系统，发现形式化的故事似乎在很多方面都有对应的版本，而后，他们也许会尝试走向研究，去挑战目前都没有好好解决的代码优化问题，也许会走向应用，用起LLVM，在上面加个target，支持一些新硬件，做个新语言的前端等。

编译原理是计算机专业的一门重要专业课，旨在介绍编译程序构造的一般原理和基本方法。内容包括语言和文法、词法分析、语法分析、语法制导翻译、中间代码生成、存储管理、代码优化和目标代码生成。 编译原理是计算机专业设置的一门重要的专业课程。

编译原理课程是计算机相关专业学生的必修课程和高等学校培养计算机专业人才的基础及核心课程，同时也是计算机专业课程中最难及最挑战学习能力的课程之一。编译原理课程内容主要是原理性质，高度抽象。

编译可以分为五个基本步骤:词法分析、语法分析、语义分析及中间代码的生成、优化、目标代码的生成。这是每个编译器都必须的基本步骤和流程, 从源头输入高级语言源程序输出目标语言代码。

1、词法分析

词法分析器是通过词法分析程序对构成源程序的字符串从左到右的扫描, 逐个字符地读, 识别出每个单词符号, 识别出的符号一般以二元式形式输出, 即包含符号种类的编码和该符号的值。

词法分析器一般以函数的形式存在, 供语法分析器调用。当然也可以一个独立的词法分析器程序存在。完成词法分析任务的程序称为词法分析程序或词法分析器或扫描器。

2、语法分析

语法分析是编译过程的第二个阶段。这阶段的任务是在词法分析的基础上将识别出的单词符号序列组合成各类语法短语, 如“语句”, “表达式”等.语法分析程序的主要步骤是判断源程序语句是否符合定义的语法规则, 在语法结构上是否正确。

而一个语法规则又称为文法, 乔姆斯基将文法根据施加不同的限制分为0型、1型、2型、3型文法, 0型文法又称短语文法, 1型称为上下文有关文法, 2型称为上下文无关文法, 3型文法称为正规文法, 限制条件依次递增。

3、语义分析

词法分析注重的是每个单词是否合法, 以及这个单词属于语言中的哪些部分。语法分析的上下文无关文法注重的是输入语句是否可以依据文法匹配产生式。

那么, 语义分析就是要了解各个语法单位之间的关系是否合法。实际应用中就是对结构上正确的源程序进行上下文有关性质的审查, 进行类型审查等。

4、中间代码生成与优化

在进行了语法分析和语义分析阶段的工作之后, 有的编译程序将源程序变成一种内部表示形式, 这种内部表示形式叫做中间语言或中间表示或中间代码。

所谓“中间代码”是一种结构简单、含义明确的记号系统, 这种记号系统复杂性介于源程序语言和机器语言之间, 容易将它翻译成目标代码。另外, 还可以在中间代码一级进行与机器无关的优化。

5、目标代码的生成

根据优化后的中间代码, 可生成有效的目标代码。而通常编译器将其翻译为汇编代码, 此时还需要将汇编代码经汇编器汇编为目标机器的机器语言。

6、出错处理

编译的各个阶段都有可能发现源码中的错误, 尤其是语法分析阶段可能会发现大量的错误, 因此编译器需要做出错处理, 报告错误类型及错误位置等信息。

7. 编译原理除了可以用来编写编译器，还在哪些领域可以用到编译原理的知识

很多的，例如MASM编译器。
编译原理内容包括语言和文法、词法分析、语法分析、语法制导翻译、中间代码生成、存储管理、代码优化和目标代码生成等，这门课大部分人听起来比较困难，介绍编译程序构造的一般原理和基本方法，虽然只有少数人从事编译方面的工作，但是这门课在理论、技术、方法上都对我们提供了系统而有效的训练，有利于提高软件人员的素质和能力。

8. 大二的数据结构和编译原理有什么用，学了c#不是一样编程吗

学以致用这个词一般都用在走上工作岗位之后，在学生期间的学习都是为了丰富自己，你并不知道将来你要用的是哪个，只是你会的多了，就业面就广，能干的东西就越多。
如果每次学习的时候都考虑有什么用，没用就不学，等到用的时候再学往往就来不急。
当然编译原理这种学起来困难而且确实用处不大的东西可能确实不爱学，但是数据结构这种绝对是编程中基础的基础的东西还是非常有必要学的，数据结构教会你如何最佳的抽象问题，规划解决方案，是为实际问题找到最优解的前置条件，也是学习算法和如高效解决编程问题的核心，绝对是重中之重。

9. 编译原理 题目,谁会的,帮忙看看,头都大了!

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