大学编译原理及实践

Ⅰ 大学期间计算机专业到底应该怎么学习

上课一定要多听老师讲解，课后多加练习，不懂时及时问老师或者同学。

本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程有：电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。

Ⅱ 编译原理及实践的内容简介

本书系统介绍了经典的编译理论和技术，同时也包含了面向对象语言等当前较新语言的编译技术。本书更可贵之处在于提供了较完整的适用于教学实践的样例语言，是一本理论和实践内容相结合的、不可多得的好书。本书可用作大专院校教材、教师参考书以及编译器研究人员的参考资料。
作者简介
Kenneth C.Louden，加拿大麦吉尔大学获得博士学位之后，曾在多所大学任教。他的主要研究领域是统和统译器，涉及范畴论及其编程、形式语义、编译器优化与自动化技术等。1985年在美国圣何塞州立大学任教至今。所撰写的教材还有Programming Languages、Programming Languages Text和 Compiler Constuction Text等。

Ⅲ 通常大学里的计算机有哪些专业课程包括什么

英语影响肯定是有的，因为计算机的东西都是外国人在搞，很多学校教材都是用英文原版的。不过到了大学里可以补起来，再差总还得过四级吧，四级的已经够用了。

我就是计算机学院的。
其实我想告诉你的是其实计算机类的专业在大学就是一个计算机科学与技术，其他的只是名字不同，学的都是差不多的东西。

计算机分硬件软件网络，其实网络是最难的，相当于硬件和软件的基础都要十分了解。

另外网络工程师其实一点都不难，甚至不是计算机专业的人都有很多可以通过软考拿到网络工程师的职称。

计算机主要学的就是各种数学科目（微积分，概率，线性代数，离散数学，复变函数，数理方程……），各种计算机的编程语言（C,C++,JAVA,汇编……），编程方法（数据结构，算法，编译原理……），计算机基础知识（组成原理，数字逻辑，操作系统，网络，IC设计……）

另外计算机类在大学期间有很多的课程设计

下面是我从我们学院网上抄来的：
一、培养目标

Ⅰ．Ecational Objectives

培养德、智、体全面发展，具有系统、扎实的信息学科和计算机学科的理论基础，在信息的获取、
传递、处理及应用等方面，具有较宽广的专业知识和实践动手能力的研究型、复合型人才。毕业生
具有良好的人文素质、创新精神和较强的英语能力，能在信息技术产业，科研部门，高等院校及其
相关领域从事信息科学与技术的研究、设计、开发及管理等方面的工作，并可继续攻读计算机科学
与技术、相关学科与交叉学科的硕士学位。
This program is designed to provide a thorough grounding in the theoretical principles and knowledge
of information retrieval, transformation, processing and application. It remains committed to systematic
ecation for high-level researchers and doers, who have particular interests in the area of electronics,
communication, computer, automation, optical information and information sensing.Students with good
command of English and personality of innovation can be prepared for any professional role they might
choose—research,design, integration, practice in information technology instries,research institutes,
universities,the professions and other community groups, and pursue their advanced degrees in computer
science and technology, other related fields and cross subjects.

二、基本规格要求

Ⅱ．Skills Profile

1、 具有较扎实的信息学科所需的数理基础；
2、 掌握信息学科、计算机科学与技术的基本理论和方法；
3、 具有研究计算机科学与技术领域理论问题和解决实际问题的能力；
4、 了解信息学科、计算机学科的发展动态；
5、 具有较强的英语语言能力；
6、 掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科学论文的能力；
7、 具有较好的人文社科知识和人文素质，以及较强的协调、组织能力；
8、 具有较强的创新精神。
Students are expected to gain：
1、 Sound grounding in both mathematics and physics；
2、 Principles of information science, electronics and computer science；
3、 Research and problem solving skills；
4、 Skills to understand the development and trend in the computer discipline；br> 5、 Skills to use English language；
6、 Ability in document searching, data querying and thesis writing；
7、 Attainment in humanities & art, cooperative and organizational skills；
8、 Sense of creation and innovation.

三、培养特色

Ⅲ．Program Features

以数理为基础，以信息学科为平台，以计算机科学与技术为方向，以培养创新能力为重点，面向系
统，兼顾应用，软硬结合，计算机科学与计算机工程并重。培养在计算机系统结构与计算机网络系
统、软件系统、计算机工具与应用支撑环境的研究、分析、设计、开发和工程组织等方面具有综合
能力的复合型人才。
Based on math and science, built on information science, directed towards computer science and
technology and systems oriented, this program emphasizes on creativity, bears applications in mind,
combines software and hardware, and keeps a balance between computer science and computer
engineering. It also cultivates talents in analysis of computer systems and computer networking
architecture, as well as in research, analysis, design, development and engineering management of
software design, tools and supporting environment.

四、主干学科

Ⅳ．Major Disciplines

计算机科学与技术Computer Science & Technology

五、学制与学位

Ⅴ．Length of Schooling and Degree

修业年限：四年
Duration：4 years
授予学位：工学学士
Degrees Conferred：Bachelor of Engineering

六、学时与学分

Ⅵ．Hours/Credits

完成学业最低课内学分（含课程体系与集中性实践教学环节）要求：200
Minimum Credits of Curricular(Comprising course system and intensified internship practical training)：200

七、主要课程

Ⅶ．Main Courses in Specialty

离散数学Discrete Mathematics、数据结构Data Structure、汇编语言程序设计Assembly Language
Programming、数值分析Numerical Analysis、操作系统原理Operating System、微机接口技术
Microcomputer Interface Techniques、数据库系统原理Database System、计算机组成原理Computer
Organization、计算机通信与网络Computer Telecommunications & Network、编译原理Compiler
Principles、计算机系统结构Computer Architecture、软件工程Software Engineering
数字电路与逻辑Digital Circuit & Logical

八、主要实践教学环节（含专业实验）

Ⅷ．Main Internship and Practical Training (Including experiments)

C语言课程设计Course Project of C Programming Language、 数字逻辑课程设计Course Project of
Digital Logic、数据结构课程设计Course Project of Data Structure、汇编语言课程设计Course Project
of Assembly Language Programming、操作系统课程设计Course Project in Operating System、计算
机组成原理课程设计Course Project of Computer Organization、微机接口技术课程设计 Course
Project of Microcomputer Interface Techniques、数据库系统课程设计Course Project of Database
System、编译原理课程设计Course Project of Compiler Principles

Ⅳ 大学的计算机科学与技术主要学的是什么

1．计算机导论： 计算机科学的基础课程之一，其教学目的是概要性地对专业课程作介绍，是典型的面向专业新生的课程（即CS0型课程）。
2．高级语言程序设计： 计算机科学的基础课程之一，教学目的是让本专业同学实际掌握一门程序设计语言并且习得一些程序设计的基本技能，目前的教学语言是C语言。
3．离散数学： 计算机科学基础课程之一，被誉为计算机科学的数学基础。其内容博大精深，从中派生出的图论（图算法）、数理逻辑、组合数学以及泛代数等多门专业课程是现代计算机科学和应用数学的主要研究领域。
4．电路与电子技术： 电子产业有“朝阳产业”的美誉，被认为是信息时代的工业。这门电子与电路技术可谓是对电子学领域学习的敲门砖。虽然课程本身对计算机科学专业今后的学习影响不大，但掌握这项技能对于学生本身专业素养地提高是大有裨益的。同时，学习这门课程也能为今后学习数字逻辑和微机原理等系统底层方面的课程打好基础。
5．面向对象程序设计： 如果说上世纪软件开发领域最伟大的突破是什么，面向对象程序设计（OOP）必为其中之一。目前主流的程序设计语言，如C++、Java、Python和Delphi等，几乎清一色支持面向对象。可以说，掌握的面向对象的精髓，便是掌握了我们这个行业的入门钥匙。我校此课程的教学语言采用的是C++，而就国内C++教学的糟糕现状来看，若想完整掌握面向对象思想，学生自己不努力是不行的。
6．数字逻辑： 计算机科学核心课程之一。计算机科学中有一个研究领域即系统设计领域，而本门课程即为这一领域研究的基础。正确认识与掌握数字逻辑及其设计，可以使那些有志于系统底层开发的学生获益匪浅。
7．数据结构： 计算机科学核心课程之一。对数据地有效组织是程序的主要任务之一，算法的主要操作对象亦为数据结构。从简单的数组和链表，到各色高级的抽象数据类型（ADT），数据结构在程序设计中的地位不言而喻。学好数据结构，是进一步学习专业课的基本前提。
8．计算方法：内容不详，不敢妄作断言。
9．计算机原理与汇编： 系统底层课程之一，亦为计算机科学核心课程。重点讲述计算机（微机）构造以及低级语言——汇编语言的基础知识。
10．操作系统： 计算机科学的核心课程之一。课程全面讲述了操作系统的原理与构造，各类上机实验更能让学生对操作系统有深刻地理解。
11．软件工程： 计算机科学的核心课程之一。近年来，随着软件开发革命地进一步深化，批判软件工程及过程方法改进的着作日益丰富，我们也得以从不良的软件开放中解放。
12．数据库原理及应用： 计算机科学与信息学科的好像课程之一。课程讲述了数据库原理以及设计等方面的内容。对于那些注重实效的学生而言，学好这门课程，可以使今后的工作更为轻松。
13．运筹学及其算法： 此课程课作为计算机科学的辅助课程，向学生介绍了运筹学方面的算法，此类算法属于现代算法范畴，本人暂时还未涉猎，故恕难对此课程解析之……
14．计算机网络： 计算机科学的核心课程之一。课程详细地介绍了计算机网络的发展、组成和协议方面的内容。
15．软件开发管理： 应该是软件工程课的附属课程吧，不详。
16．数学建模： 可以说是本专业的相关课程，但其意义及作用目前在下还不甚了解。
17．J2EE体系结构： J2EE是目前我们产业的两大工业平台之一，学习这门课程，可以为今后涉足企业级开发领域打下基础。
18．计算机图形学： 计算机科学的核心课程之一。有关计算机图形学在各个领域的应用不必在下一一说明了吧。无论是游戏开发，还是航空航天等前沿领域，到处都有计算机图形学的技术被应用。目前该课程主要用C语言和OpenGL图形库进行教学，效果应该还算不错。
19．微型计算机技术： 计算机专业的核心课程之一。
20．编译原理： 计算机科学核心课程之一。如果想要写出好的程序，编译原理的相关知识必不可少，因而这门课程是十分重点的一门课程。
21．Web系统开发： 目前主流的web开发主要集中在ASP.NET和JSP开发领域 ，当然，还有近来火爆异常的Ajax，以前的CGI和ASP已经不那么流行了。
22．嵌入式软件开发： 这个领域可谓是软件开发的前沿领域，也是未来软件业霸主的孕育地之一（另两个领域为Web开发和企业级开发）。
23．算法设计与分析： 计算机科学的核心课程之一。
24．情报检索与利用：这门课我可没涉猎过……

Ⅳ 大学最难学的课程

一 课程

1.数学.

相信很多大学生们在大学里面觉得《高等数学》、《微积分》很难，也很担心这些课程会挂科，也有不少大学生是在这大学数学这门课挂科的，可以想象一下这课程的难度了。

2.大学物理.

理科、工科大学生在大学里面必须要学大学物理的。虽说大学物理课程上的内容一般在初中、高中时期都学过了，但是经过一整个高考后暑假的荒废，以及大一一整年没学物理课程了，很多大学生们感觉大学物理很难。我那时候就是觉得大学物理难的，虽说课堂上也听课，但是感觉自己已经没有了高中时期的那股拼搏劲儿了，所以这门课学的很糟糕。

3.c语言.

大学编程课程对于大部分大学生来说是初学的，就像那些当初从初一才开始学英语就觉得英语很难一样，不少大学生对于编程里面的思维也是一头雾水的。

4.医学.

有句话叫“劝人学医，天打雷劈”，可见这门课程学起来的困难程度了。记得以前有见过一个学医的同学的书籍，一本厚厚的500多页的书是他们将要考试时候的书籍，还有更多的几十本书是他们的课本。

5.建筑学.

学建筑学的话需要画图、考证书，想想就难。

6.电力学.

电力学有大量的理论知识，还要画图，有个同学上的某电力大学，最后因为挂科太多而导致延期一年毕业。

二 社交

不少大学生们在上大学之前都是书呆子一样的人，整日就把心思放在学习上，想着如何把不懂得内容搞懂以及如何把成绩提高上去。到了大学的时候，真正的大学生在大学期间不仅要把专业课学好，而且要提高自己的社交能力。我就是那种大学以前只关注学习的人，到了大学的时候就觉得提高社交很重要，但是也感觉这个是比较难的。

三 恋爱

不少大学生在大学之前只关注学习，即使是有喜欢的人或者有人喜欢自己的话，也会尽量的压制自己的感情，而是把心思放在学习上，这样往往会错过一段最重要的谈恋爱的时机。到了大学期间比较重要的事情就是谈恋爱，因为谈恋爱可以培养照顾人得能力。

Ⅵ 大学计算机专业用什么教材

一、需要的专业教材：

1、数据库方面：王珊等编的《数据库系统概论（第4版)》 高教版。

2、数据结构方面： 《数据结构》，清华严蔚敏版。

3、还有经典教材《操作系统设计与实现（第三版）》陈渝 译 电子工业出版社等

4、当然还有 《计算机系统结构》用西电的就行了，还有西电的《计算机操作系统(第 三 版) 》 ，《计算机组成原理》 作者唐朔飞，是高教版。

二、数学课程：

高等教育出版社出版的《线性代数》和浙江大学编写《概率统计》。

《离散数学》，用左孝凌教授等编的就可以，上海科学技术文献出版社。还可以参考左教授编的自学教材，经济科学出版社，也可以用北大、清华的教材。

《复编函数》、《计算方法》等也可以学一下。

三、英语课程：

可以选择《计算机英语学生用书》清华大学出版社，姜同强主编。

(6)大学编译原理及实践扩展阅读

计算机科学与另外的一些学科紧密相关。这些学科之间有明显的交叉领域，但也有明显的差异。

1、信息科学—信息科学是指以信息为主要研究对象，以信息的运动规律和应用方法为主要研究内容，以计算机等技术为主要研究工具，以扩展人类的信息功能为主要目标的一门新兴的综合性学科。信息科学由信息论、控制论、计算机科学、仿生学、系统工程与人工智能等学科互相渗透、互相结合而形成的。

2、软件工程–（Software Engineering，简称为SE)是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面。在现代社会中，软件应用于多个方面。

典型的软件比如有电子邮件，嵌入式系统，人机界面，办公套件，操作系统，编译器，数据库，游戏，app等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业，农业，银行，航空，政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，使得人们的工作更加高效，同时提高了生活质量。

3、信息系统–所谓MIS（信息系统--Management Information System）系统 ，是一个由人、计算机及其他外围设备等组成的能进行信息的收集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统。

它是一门新兴的科学，其主要任务是最大限度的利用现代计算机及网络通讯技术加强企业的信息管理，通过对企业拥有的人力、物力、财力、设备、技术等资源的调查了解，建立正确的数据，加工处理并编制成各种信息资料及时提供给管理人员，以便进行正确的决策，不断提高企业的管理水平和经济效益。

目前，企业的计算机网络已成为企业进行技术改造及提高企业管理水平的重要手段。

4、计算机工程–（也称为电子和计算机工程或计算机系统工程）是一门学科，结合内容都电气工程和计算机科学。计算机工程师正电气工程师有更多的培训领域的软件设计和硬件，软件一体化。反过来，他们注重减少对电力电子学和物理学。

电脑工程师都参与了许多方面的计算，从设计的个别处理器，个人电脑，和超级计算机，以电路设计。这一工程的许多子系统监控机动车辆。

5、信息安全 –本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

密码学-是研究编制密码和破译密码的技术科学。研究密码变化的客观规律，应用于编制密码以保守通信秘密的，称为编码学；应用于破译密码以获取通信情报的，称为破译学。

Ⅶ 大学计算机科学与技术专业大概是学些什么

高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、组合数学、计算机原理、人工智能、程序设计基础、面向对象程序设计、数字逻辑电路、模拟电子技术、数据结构、算法设计、WEB程序设计、计算机组成与结构、操作系统、数据库系统原理、编译原理、计算机网络、网络工程、软件工程、数据库应用、信息安全、微型计算机技术、汇编语言、单片机技术、嵌入式系统、嵌入式操作系统、嵌入式设计与应用、移动设备应用软件开发等。包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法
实践教学包括工程训练、计算机应用基础、训练、认识实习、生产实习、毕业实习、教学实验、社会实践、课程设计、综合设计、毕业设计（论文）等环节。[3]

Ⅷ 选中国计量大学的计算机专业，请问这个专业怎么样，求

本专业培养具有德、智、体全面发展的，具有良好科学素养，能够从事计算机软硬件系统设计开发、应用与维护的高级专门人才。主干课程：离散数学、电路与模拟电子技术、数字逻辑、算法与数据结构、计算机组成原理、高级语言程序设计、操作系统、数据库系统原理与应用技术、嵌入式系统原理与应用、计算机网络应用技术、软件工程和编译原理等课程，并进行大量的课程实验和综合设计实践。采用软件工程及测试、网络应用技术、嵌入式系统应用等模块化培养模式。
就业方向：本专业毕业生可在各类科研机构、政府机关、企事业单位、教育机构以及部队从事计算机科学技术的教学、研究、系统开发应用、管理及维护工作。