淄博小孩编程课程

1. 少儿编程有哪几类

少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。

另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。

(1)淄博小孩编程课程扩展阅读：

国内少儿编程教育政策环境

浙江新高考改革将信息技术纳入2017年高考选考科目。信息技术将正式作为体制内考试科目出现在学校的课程体系之中，作为高考七选三科目之一重要性将随时间逐步增加，甚至有进入必修科目的可能。

截至2020年2月全国已有浙江省、山东省、河南省、四川省、辽宁省、北京市、上海市等纷纷出台了支持亨策。山东淄博对于少儿编程教育中比较热门的scratch编程作为小学信息技术课进行教学研讨。

神奇的代码让孩子们在编程知识的星球上遨游，国家号召、社会响应、家长支持，少儿编程教育逐步走向刚需。

2. 淄博信息工程学校有哪些专业

淄博信息工程学校开设的专业有计算机应用技术、电子商务、会计电算化、电子电气技术应用、数控技术应用、学前教育、化妆与人物形象设计、信息管理与信息系统给、财务管理、机械电子工程、机械设计制造及其自动化、电子信息工程，共计四大类十二个专业。

淄博信息工程学校特色专业介绍
一、计算机技术应用
淄博信息工程学校的计算机技术应用专业不仅要求学生学习了计算机应用基础知识，还根据学生的不同需求开设了计算机组装与维修以及网页编程两大类课程。学生可以根据自己的实际需要选择硬件或是软件进行学习。
二、电子商务
淄博信息工程学校的电子商务专业培养的是新一代电子商务人才，学生除了掌握基础的营销知识外，还学习了网页设计与数据库技术。学生毕业后不仅可以去往各大电商公司，还可以前往政府机关。
三、会计电算化
会计电算化专业是一个实用性极强的专业，学生经过三年的知识后能够独立完成出纳、记账会计、助理会计的工作。对于不想从事会计工作的学生来说，学校教授的知识也能让学生轻松胜任统计员、文员、仓库管理员的工作。
四、电子电气技术应用
淄博信息工程学校的电子电气技术应用专业在培养学生的时候非常注重学生的实际操作能力。在校期间学生需要经过大量的电子电工技能实训，独立完成综合设备的安装与调试工作。

五、数控技术应用
数控技术应用专业旨在培养学生的机械制图、机械基础、电学技术、电力拖动综合能力。学生毕业后可以前往机械数控相关企业，非常适合男性学生学习。
六、化妆与人物形象设计
淄博信息工程学校的化妆与人物形象设计专业非常适合女生学习。学生入学后会先学习基础的素描以及美术基础，在打下了一定的美术基础后再进行头发造型与设计、服装与造型的学习。

3. 小孩子适合学编程么有一家童程童美觉得怎么样

• 一般7岁左右就可以学习编程了，培养小孩子的编程思想。

4. 学习编程适合多大的孩子啊哪里合适

（一）0~3岁阶段
这个阶段的孩子不适合学习编程。0~3岁应以启蒙为主，重点是开始训练孩子的语言能力、动手能力。多和孩子对话、读故事，多让孩子读绘本。也适当陪孩子一起玩小游戏，比如画画、搭积木等。
（二）4~6岁阶段
4~5岁阶段的孩子正处于语言敏感期，可以先进行少儿编程语言的启蒙，带孩子玩一些不含字母的编程小游戏，比如Box Island、LightBot Jr。目的是先让孩子了解简单的编码逻辑，而且先进行语言启蒙，再进行丰富多样的编程形式的实践，往往收效甚好。6岁时，可以接触学习少儿编程，但主要是Scracth做的玩具，这时候做的主要是还是逻辑能力的培养。
（三）7~8岁阶段
7~8岁的孩子刚刚处于小学阶段，已经可以尝试让孩子学习能够解决各种复杂问题“编程思维”，可以选择一些趣味性的编程工具，引导孩子的兴趣，比如图形化的编程工具Scratch。
（四）9~12岁阶段
如果你想让孩子学一门编程语言，例如当前流行的Python。它的优点是入门简单，应用范围广，学习的内容包括for 循环、if判断语句等。那么比较适合9~12岁上小学四年级有一定数学和英语基础的孩子。
（五）12+岁阶段
如果你想让孩子学习有一定难度的算法，掌握类似递推法、穷举法等概念时，那么孩子的年纪最好要在12岁以上，也就是初中一年级开始比较好。因为算法要求孩子必须具备一定的代码编程基础和较强的逻辑思维能力。

5. 少儿机器人编程怎么入门

很多家长都在为孩子们规划编程学习，在种类繁多的编程语言面前，大人和孩子都犯了难，应该从何起步？“学Python，高考编程语言是Python。”“学C++，可以参加信奥竞赛。”目前，给小学年龄段，甚至学龄前小朋友报名Python和C++课程确实是不值得推荐的！对于没有任何编程基础的孩子来说，还是从Scratch开始学比较好，特别是机器人Scratch编程方式，带着浓厚的兴趣，打好基础，学习效果才更好。Scratch是什么？Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”（Lifelong Kindergarten Group）开发的图形化编程工具，主要面向儿童与少年开放。Scratch的目的是“创作和分享你自己的交互故事、游戏、音乐和艺术”，重点在于循序渐进地培养青少年的逻辑思维、创造性思维和合作学习的能力，使孩子在以后的学习中能养成分析、解决问题的习惯。使用Scratch进行编程，孩子不用记住命令不代表不需要知道命令。积木模块包括8个大类，100多个功能。包括了过程一个完整程序的每个环节，甚至数组和函数。这些图形化的积木使用需要老师或者家长正确引导。孩子从模仿的过程中，能感悟到条件语句，循环语句，判断。能理解参数和命令的区别。Scratch作为人工智能学习、创客教育开展的重要工具，得到了全世界的中小学生和家长们、教育工作者的一致认同。机器人Scratch编程的优点相对于VB、C++、Python、JAVA等语言来说，用于初学者教学，Scratch的优点很明显：Scratch开发团队在项目创建之初，总结出一门好的编程语言应该满足三个条件：低门槛——即容易上手操作；高上限——即允许使用者建立高度复杂的项目；宽壁垒——即支持各类项目的创建，能满足用户的不同需求。机器人Scratch编程相比较电脑Scratch编程则优势体现的就更进一步，它改变了只能在电脑上看动图的简单效果，而是通过更加直观的机器人表现力来运行，程序的威力更直观的体现出来了！小朋友可以让机器人按照自己的设计行走，动作，跳舞，闪灯，说话，播放音乐和其他语音内容...编程的兴趣得以大大的提高和持久。Scratch利于编程思维的培养学习编程最基本的是编程概念的掌握，Scratch虽然是以积木形式进行的编程，但它的编程部件都包含了常见的编程概念，如程序的三种基本结构：选择结构、顺序结构和循环结构，还有变量的定义和链表(数组)的使用等。学生在使用过程中自然而然就掌握了正确的编程概念。Scratch在开发之初非常关注两点：多样性和个性化。多样性是指Scratch支持用户创建各类项目，不管是故事、游戏、动画，用户都可以根据自己的需求和兴趣在Scratch上完成相应类型的项目。个性化是指支持用户在Scratch中导入图片或音乐等功能。这也是Scratch至今仍坚持采用有些过时的二维位图技术的原因。因为只有在这样简洁单一的环境下，用户的各式各样的素材才能被充分地得到支持，项目才会充满创造的无限可能性。
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6. 淄博信息工程学校有哪些专业

淄博信息工程学校有数控技术应用、学前教育、电子商务等专业。

三、电子商务。

1、电子商务专业专业培养的学生具备电子商务平台设计、运营、管理等方面的能力，能够熟练掌握电子商务的基本理论和实践技能，具有较强的创新能力和实践能力。

2、该专业毕业生主要就业领域包括电子商务、互联网金融、电子支付、物流配送等行业，就业岗位包括电子商务平台运营、电子商务产品经理、电子商务营销师、电子商务法律顾问等。