描述空間內插演算法的含義

A. 空間內插的介紹

在已觀測點的區域內估算未觀測點的數據的過程稱為內插；在已觀測點的區域外估算未觀測點的數據的過程稱為外推。空間數據的內插和外推在GIS中使用十分普遍。

B. GIS的概念

GIS基本概念集錦
1、地理信息系統（Geographic Information System ，即GIS ）——一門集計算機科學、信息學、地理學等多門科學為一體的新興學科，它是在計算機軟體和硬體支持下，運用系統工程和信息科學的理論，科學管理和綜合分析具有空間內涵的地理數據，以提供對規劃、管理、決策和研究所需信息的空間信息系統。GIS有以下子系統：數據輸入子系統，數據存儲和檢索子系統，數據操作和分析子系統，報告子系統.
信息系統
非空間的 空間的
管理信息系統 非地理學的 GIS
CAD/CAM 其他GIS LIS
社會經濟,人口普查 基於非地塊,基於地塊的

2、比較GIS與CAD、CAC間的異同。
CAD——計算機輔助設計，規則圖形的生成、編輯與顯示系統，與外部描述數據無關。
CAC——計算機輔助制圖，適合地圖制圖的專用軟體，缺乏空間分析能力。
GIS——地理信息系統，集規則圖形與地圖制圖於一身，且有較強的空間分析能力。
3、圖層：將空間信息按其幾何特徵及屬性劃分成的專題。
4、地理數據採集——實地調查、采樣；傳統的測量方法，如三角測量法、三邊測量法；全球定位系統（GPS）；現代遙感技術；生物遙測學；數字攝影技術；人口普查。
5、信息範例——傳統的制圖方法，稱為信息範例，即假定地圖本身是一個最終產品，通過使用符號、分類限制的選擇等方式交換空間信息的模式。這個範例是傳統的透視圖方法，由於原始而受到很多限制，地圖用戶不能輕易獲得預分類數據。也就是說，用戶只限於處理最終產品，而無法將數據重組為更有效的形式以適應環境或需求的變化。
6、分析範例（整體範例）——存儲保存原始數據的屬性數據，可根據用戶的需求進行數據的顯示、重組和分類。整體範例是一種真正的用於制圖學和地理學的整體方法。
7、柵格——柵格結構是最簡單最直接的空間數據結構，是指將地球表面劃分為大小均勻緊密相鄰的網格陣列，每個網格作為一個象元或象素由行、列定義，並包含一個代碼表示該象素的屬性類型或量值，或僅僅包括指向其屬性記錄的指針。因此，柵格結構是以規則的陣列來表示空間地物或現象分布的數據組織，組織中的每個數據表示地物或現象的非幾何屬性特徵。特點：屬性明顯，定位隱含，即數據直接記錄屬性本身，而所在的位置則根據行列號轉換為相應的坐標，即定位是根據數據在數據集中的位置得到的，在柵格結構中，點用一個柵格單元表示；線狀地物用沿線走向的一組相鄰柵格單元表示，每個柵格單元最多隻有兩個相鄰單元在線上；面或區域用記有區域屬性的相鄰柵格單元的集合表示，每個柵格單元可有多於兩個的相鄰單元同屬一個區域。
8、矢量——它假定地理空間是連續，通過記錄坐標的方式盡可能精確地表示點、線、多邊形等地理實體，坐標空間設為連續，允許任意位置、長度和面積的精確定義。對於點實體，矢量結構中只記錄其在特定坐標系下的坐標和屬性代碼；對於線實體，用一系列坐標對的連線表示；多邊形是指邊界完全閉合的空間區域，用一系列坐標對的連線表示。

9、「拓撲」（Topology）一詞來源於希臘文，它的原意是「形狀的研究」。拓撲學是幾何學的一個分支，它研究在拓撲變換下能夠保持不變的幾何屬性——拓撲屬性（拓撲屬性：一個點在一個弧段的端點，一個點在一個區域的邊界上；非拓撲屬性：兩點之間的距離，弧段的長度，區域的周長、面積）。這種結構應包括：唯一標識，多邊形標識，外包多邊形指針，鄰接多邊形指針，邊界鏈接，范圍（最大和最小x、y坐標值）。地理空間研究中三個重要的拓撲概念（1）連接性：弧段在結點處的相互聯接關系；（2）多邊形區域定義：多個弧段首尾相連構成了多邊形的內部區域；（3）鄰接性：通過定義弧段的左右邊及其方向性來判斷弧段左右多邊形的鄰接性。
10、矢量的實體錯誤——偽節點：即需要假節點進行識別的節點，發生在線和自身相連接的地方（如島狀偽結點——顯示存在一個島狀多邊形，這個多邊形處於另一個更大的多邊形內部），或發生在兩條線沿著平行路徑而不是交叉路徑相交的地方（節點——表示線與線間連接的特殊點）。搖擺結點：有時稱為搖擺，來源於3種可能的錯誤類型：閉合失敗的多邊形；欠頭線，即結點延伸程度不夠，未與應當連接的目標相連；過頭線，結點的線超出想與之連接的實體。碎多邊形：起因於沿共同邊界線進行的不良數字化過程，在邊界線位置，線一定是不只一次地被數字化。高度不規則的國家邊境線，例如中美洲，特別容易出現這樣的數字變形。標注錯誤：丟失標注和重復標注。異常多邊形：具有丟失節點的多邊形。丟失的弧。
11、空間分析方法——1、空間信息的測量：線與多邊形的測量、距離測量、形狀測量；2、空間信息分類：范圍分級分類、鄰域功能、漫遊窗口、緩沖區；3、疊加分析：多邊形疊加、點與多邊形、線與多邊形；4、網路分析：路徑分析、地址匹配、資源匹配； 5、空間統計分析：插值、趨勢分析、結構分析；6、表面分析：坡度分析、坡向分析、可見度和相互可見度分析。
12、歐拉數——最通常的空間完整性，即空洞區域內空洞數量的度量，測量法稱為歐拉函數，它只用一個單一的數描述這些函數，稱為歐拉數。數量上，歐拉數=（空洞數）-（碎片數-1），這里空洞數是外部多邊形自身包含的多邊形空洞數量，碎片數是碎片區域內多邊形的數量。有時歐拉數是不確定的。
13、函數距離——描述兩點間距離的一種函數關系，如時間、摩擦、消耗等，將這些用於距離測量的方法集中起來，稱為函數距離。
14、曼哈頓距離——兩點在南北方向上的距離加上在東西方向上的距離，即D（I，J）=|XI-XJ|+|YI-YJ|。對於一個具有正南正北、正東正西方向規則布局的城鎮街道，從一點到達另一點的距離正是在南北方向上旅行的距離加上在東西方向上旅行的距離因此曼哈頓距離又稱為計程車距離，曼哈頓距離不是距離不變數，當坐標軸變動時，點間的距離就會不同。
15、鄰域功能——所謂鄰域是指具有統一屬性的實體區域或者焦點集中在整個地區的較小部分實體空間。鄰域功能就是在特定的實體空間中發現其屬性的一致性。它包括直接鄰域和擴展鄰域。
16、緩沖區分析——是指根據資料庫的點、線、面實體基礎，自動建立其周圍一定寬度范圍內的緩沖區多邊形實體，從而實現空間數據在水平方向得以擴展的空間分析方法。緩沖區在某種程度上受控於目前存在的摩擦表面、地形、障礙物等，也就是說，盡管緩沖區建立在位置的基礎上，但是還有其他實質性的成分。確定緩沖區距離的四種基本方法：隨機緩沖區、成因緩沖區、可測量緩沖區、合法授權緩沖區。
17、統計表面——表面是含有Z值的形貌，Z值又稱為高度值，它的位置被一系列X和Y坐標對定義且在區域范圍內分布。Z值也常被認為是高程值，但是不必局限於這一種度量。實際上，在可定義的區域內出現的任意可測量的數值（例如，序數、間隔和比率數據）都可以認為組成了表面。一般使用的術語是統計表面，因為在考慮的范圍內Z值構成了許多要素的統計學的表述（Robinson et al., 1995）。
18、DEM——數字高程模型（Digital Elevation Model）。地形模型不僅包含高程屬性，還包含其它的地表形態屬性，如坡度、坡向等。DEM通常用地表規則網格單元構成的高程矩陣表示，廣義的DEM還包括等高線、三角網等所有表達地面高程的數字表示。在地理信息系統中，DEM是建立數字地形模型（Digital Terrain Model）的基礎數據，其它的地形要素可由DEM直接或間接導出，稱為「派生數據」，如坡度、坡向。
19、空間插值——空間插值常用於將離散點的測量數據轉換為連續的數據曲面，以便與其它空間現象的分布模式進行比較，它包括了空間內插和外推兩種演算法。空間內插演算法：通過已知點的數據推求同一區域未知點數據。空間外推演算法：通過已知區域的數據，推求其它區域數據。20、泰森多邊形——通過數學方法定義、平分點間的空間並以直線相連結，在點狀物體間生成多邊形的方法。
21、線密度——用所有區域內的線的總長度除以區域的面積。
22、連通性——連通性是衡量網路復雜性的量度，常用γ指數和α指數計算它。其中，γ指數等於給定空間網路體節點連線數與可能存在的所有連線數之比；α指數用於衡量環路，節點被交替路徑連接的程度稱為α指數,等於當前存在的環路數與可能存在的最大環路數之比。
23、圖形疊加——將一個被選主題的圖形所表示的專題信息放在另一個被選主題的圖形所表示的專題信息之上。
24、柵格自動疊加——基於網格單元的多邊形疊加是一個簡單的過程，因為區域是由網格單元組成的不規則的塊，它共享相同的一套數值和相關的標注。毫無疑問，網格單元為基礎的多邊形疊加缺乏空間准確性，因為網格單元很大，但是類似於簡單的點與多邊形和線與多邊形疊加的相同部分，由於它的簡單性，因此可以獲得較高的靈活程度和處理速度。
25、拓撲矢量疊加——如何決定實體間功能上的關系，如定義由特殊線相連的左右多邊形，定義線段間的關系去檢查交通流量，或依據個別實體或相關屬性搜索已選擇實體。它也為疊加多個多邊形圖層建立了一種方法，從而確保連結著每個實體的屬性能夠被考慮，並且因此使多個屬性相結合的合成多邊形能夠被支持。這種拓撲結果稱作最小公共地理單元(LCGU)。
26、矢量多邊形疊加——點與多邊形和線與多邊形疊加使用的主要問題是，線並不總是出現在整個區域內。解決該問題的最強有力的辦法是讓軟體測定每組線的交叉點，這就是所謂的結點。進行矢量多邊形的疊加，其任務是基本相同的，除了必須計算重疊交叉點外，還要定義與之相聯系的多邊形線的屬性。
27、布爾疊加——一種以布爾代數為基礎的疊加操作。
28、制圖建模——用以指明應用命令組合來回答有關空間現象問題的處理。制圖模型是針對原始數據也包括導出數據和中間地圖數據進行一系列交互有序的地圖操作來模擬空間決策的處理。
29、地理模型的類型——類似統計同類的描述性模型和與推理統計技術相關的規則性模型。
30、常見模型——1、注重樣式與處理的問題長時間以來用於解釋類似農業活動與運輸成本間的關系——獨立狀態模型。2、最初為預測工業位置點的空間分布的樣式而設計的WEBER模型，進行改進後可使參與者尋找最佳商業和服務位置——位置-分配模型。3、建立在吸引力與到潛在市場的距離呈反比這一基礎上的經濟地理模型——重力模型。4、通過空間驗證思想如今廣泛用於生態群落，通過地理空間跟蹤動植物運動——改進擴散模型。
31、專題地圖——以表現某單一屬性的位置或若干選定屬性之間關系為主要目的的地圖。專題圖形設計的一般程序包括合適的符號和圖形對象的選擇、生成和放置，以明確突出研究主題的重要屬性和空間關系，同時還要考慮參考系統。GIS專題地圖輸出的規則：不但要有精美的圖形，最重要的是去讀圖、分析地圖和理解地圖。
32、元數據——關於數據的數據，對資料庫內容的全面描述,其目的是促進數據集的高效利用和充分共享。使用元數據的理由：性能上，完整性、可擴展性、特殊性、安全性；功能上，差錯功能、瀏覽功能、程序生成。
33、聚合——將單個數據元素進行分類的大量數字處理過程。
34、克立金法——依靠地球自然表面隨距離的變化概率而確定高程的一種精確內插方法。
35、四叉樹——一種壓縮數據結構，它把地理空間定量劃分為可變大小的網格，每個網格具有相同性質的屬性。
36、比較工具型地理信息系統和應用型地理信息系統的異同。
工具型地理信息系統：是一種通用型GIS，具有一般的功能和特點，向用戶提供一個統一的操作平台。一般沒有地理空間實體，而是由用戶自己定義。具有很好的二次開發功能。如：ArcInfo、Genamap、MapInfo、MapGIS、GeoStar。
應用型地理信息系統：在較成熟的工具型GIS軟體基礎上，根據用戶的需求和應用目的而設計的用於解決一類或多類實際問題的地理信息系統，它具有地理空間實體和解決特殊地理空間分布的模型。如LIS、CGIS、UGIS。
37、詳細描述應用型地理信息系統的開發過程
1、 系統總體設計：需求和可行性分析、數據模型設計、資料庫設計、方法設計
2、 系統軟體設計：開發語言、用戶界面、流程、交互
3、 程序代碼編寫：投影、資料庫、輸入、編輯
4、 系統的調試與運行：α調試、β調試
5、 系統的評價與維護：功能評價、費用評價、效益評價
38、空間信息系統：以多媒體技術為依託，以空間數據為基礎，以虛擬現實為手段的集空間數據的輸入、編輯、存儲、分析和顯示於一體的巨系統，體由若干個子系統組成。
39、地理數據測量標准——命名（對數據命名，允許我們對把對象叫什麼做出聲明，但不允許對兩個命名的對象進行直接比較）、序數（提供對空間對象進行邏輯對比的結果，但這種對比僅限於所談論問題的范圍內）、間隔（可以對待測項逐個賦值，能夠更為精確地估計對比物的不同點）、比率（用途最廣的測量數據標准，它是允許直接比較空間變數的惟一標准）。
40、根據樣本進行推理的取樣原則——未取樣位置的數據可以從已取樣位置的數據中推測出來；區域邊界內的數據可以合並計算；一組空間單元中的數據能夠轉換成具有不同空間配置的另外一組空間單元數據。常用的方法：內插法：當有數值邊界或知道缺失部分兩端數值；外推法：當缺失的數據一側有數值，而另一側每一數值。

C. 幾種GIS空間插值方法

GIS空間插值方法如下：

1、IDW

IDW是一種常用而簡便的空間插值方法，它以插值點與樣本點間的距離為權重進行加權平均，離插值點越近的樣本點賦予的權重越大。 設平面上分布一系列離散點，已知其坐標和值為Xi，Yi, Zi （i =1，2，…，n）通過距離加權值求z點值。

IDW通過對鄰近區域的每個采樣點值平均運算獲得內插單元。這一方法要求離散點均勻分布，並且密度程度足以滿足在分析中反映局部表面變化。

2、克里金插值

克里金法（Kriging）是依據協方差函數對隨機過程/隨機場進行空間建模和預測（插值）的回歸演算法。

在特定的隨機過程，例如固有平穩過程中，克里金法能夠給出最優線性無偏估計（Best Linear Unbiased Prediction,BLUP），因此在地統計學中也被稱為空間最優無偏估計器（spatial BLUP）。

對克里金法的研究可以追溯至二十世紀60年代，其演算法原型被稱為普通克里金（Ordinary Kriging, OK），常見的改進演算法包括泛克里金（Universal Kriging, UK）、協同克里金（Co-Kriging, CK）和析取克里金（Disjunctive Kriging, DK）；克里金法能夠與其它模型組成混合演算法。

3、Natural Neighbour法

原理是構建voronoi多邊形，也就是泰森多邊形。首先將所有的空間點構建成voronoi多邊形，然後將待求點也構建一個voronoi多邊形，這樣就與圓多邊形有很多相交的地方，根據每一塊的面積按比例設置權重，這樣就能夠求得待求點的值了。個人感覺這種空間插值方法沒有實際的意義來支持。

4、樣條函數插值spline

在數學學科數值分析中，樣條是一種特殊的函數，由多項式分段定義。樣條的英語單詞spline來源於可變形的樣條工具，那是一種在造船和工程制圖時用來畫出光滑形狀的工具。在中國大陸，早期曾經被稱做「齒函數」。後來因為工程學術語中「放樣」一詞而得名。

在插值問題中，樣條插值通常比多項式插值好用。用低階的樣條插值能產生和高階的多項式插值類似的效果，並且可以避免被稱為龍格現象的數值不穩定的出現。並且低階的樣條插值還具有「保凸」的重要性質。

5、Topo to Raster

這種方法是用於各種矢量數據的，特別是可以處理等高線數據。

6、Trend

根據已知x序列的值和y序列的值，構造線性回歸直線方程，然後根據構造好的直線方程，計算x值序列對應的y值序列。TREND函數和FORECAST函數計算的結果一樣，但是計算過程完全不同。

D. 用最通俗的語言解釋內插法的含義。簡單點，謝謝了哈

摘要：整潔美觀的文面令人愛不釋手，令人平心靜氣，切忌字跡潦草，塗塗改改，段落不明，這樣的作文只能讓人頭昏眼花，令人煩躁不堪一讀。

每一年的高考語文科目結束之後，對於作文題的評論和爭議總是會引起社會各界的關注。作文，向來是高考語文部分的重中之重，甚至不僅僅是對於語文科目而言，在整個高考，語文作文都發揮著舉足輕重的作用。因為沒有其他任何一道題有它這樣大的分值，也沒有一道題需要這么長的時間來完成。所以，寫好這篇可能決定你命運的考場作文至關重要。那麼，如何算是一篇好的考場作文呢？怎樣才能讓它在眾多考卷中發出獨特的光芒，讓閱卷者眼前一亮，一見鍾情？下面就針對如何寫好一篇考場作文從而拿到高分甚至滿分，贏得這個重中之重，總結如下幾個「亮」點：

亮出一件漂亮的外衣——文面

閱讀一篇考場作文猶如第一次看一個人。如果把考場作文的內容，即正確的觀點和典型的材料等比作一個人的內涵，那麼其外面的形式——整潔的文面，則好比是一個人漂亮整潔的外衣。衣體互襯，相得益彰，定會使人眼前一亮。

愛美之心，人皆有之。「文面」，是應試作文給閱卷者留下的第一印象。如果第一印象很好，干凈整齊流暢的行文，會令閱卷者心頭怦然一動，那種清爽的感覺不亞於六月天的冰茶，一掃機械式閱卷的疲倦和燥熱，使閱卷者心情舒暢地看下去，帶著這樣的心情審閱，閱後的分數能低嗎？尤其是在一摞混亂不堪、「龍飛鳳舞」的考卷中，出現一份字體雋秀，行文如流水般的篇作，可想而知，高分舍我其誰！即便在閱卷時偶或發現一些不盡人意之處，也會手下留情，一俊遮百丑嘛！所以，字體一致，大小適中，墨跡統一，考生務必給你的作文披上漂亮整潔的外衣。整潔美觀的文面令人愛不釋手，令人平心靜氣，切忌字跡潦草，塗塗改改，段落不明，這樣的作文只能讓人頭昏眼花，令人煩躁不堪一讀。

亮出一雙智慧的眼睛——標題

正所謂題「目」題「目」，一篇文章的標題，就好比一個人的眼睛，「題」為文之「目」。有了衣著的第一印象，人與人接下來的交流，首先感觸到的就是人的眼睛。一對智慧的雙眼總會讓人覺得和藹可親，難以忘懷。近些年，時髦的話題作文、材料作文等，多半要考生自擬題目。如果一味以話題為標題，會造成千篇一律，令閱卷者望而卻步。可是，如果能創意求新，使之生動形象，便可點睛傳神，讓人心中為之一震。綜觀語文教材及報刊雜志上的文章，不難發現好的標題猶如一面鮮艷的旗幟，吸引人的注意力，引領人們步人勝境，讓人迫不及待的想去品味這是怎樣的一道佳餚。

好的標題首先應做到「准確精煉」。標題不能有歧義，更不能脫離文章本身使文不對題，也不能寫成一大長句，嗦嗦讓人生厭。其次好的標題要「新鮮生動」，給人一種耳目一新的感覺。有時巧妙引用詩文或歌曲等，往往能使標題生動形象。鄭板橋說過：「題高則詩高，題矮則詩矮，不可不慎也」。這是詩人兼畫家鄭板橋的現身說法，揭示了標題與詩境的辯證關系，詩文同理，所以不僅「不可不慎」，而且要慎之又慎。

亮出一張迷人的笑臉——開頭

良好的開端，是成功的一半，寫文章亦是如此。這就意味著對於一片文章，其開頭是相當重要的。開好一篇文章的「頭」，就好比書法繪畫的落筆、吹拉彈唱的定調一樣，影響之後的走勢和旋律。所以，我們應該反復斟酌，仔細推敲，力求恰到好處。

換個方式來想，文章的開頭，就好比一個人以什麼樣的面孔和你打招呼。是友好的還是猙獰的，是笑容滿面的還是眉頭緊皺的……不一樣的表情會給人不一樣的感受。所以，一定要像化妝師或造型設計師一樣，認真打扮，精心「包裝」，把文章開頭這張「臉」扮得靚麗無比，力爭讓閱卷者「一見鍾情」，感覺「相見恨晚」。閱卷者眼前為之一亮，心情為之一振，然後……「好運」可就來啦！

作文開篇的方法很多，比如可以設疑懸問，吊胃口；單刀直入，步正題；運用修辭，入佳境；抒情直攻，扣心弦……俗話說「萬事開頭難」，正因為「難」，我們就更應刻去克服，去攻打，找到適合自己的寫作方法，化難為易。

亮出一顆富於內涵的心靈——主體

主體是文章的核心，文心如人心。要真正的了解一個人，不僅要知面，更要知心。這里所說的主體，是指文章除開頭、結尾以外的部分，我們應不惜筆墨，精心勾勒。那麼，什麼樣的主體，才能贏得閱卷者的青睞呢？什麼樣的內心表達，才能打動閱卷者，才能引起共鳴，才能得到高分？

首先，講究形式，有層次，有結構美。黑格爾說：「美的要素可分兩種：一種是內在的，即內容；另一種是外在的，即形式」。「任何具有審美價值的東西都是內容和形式的統一體。無論是沒有內容的形式，還是沒用恰當地表現內容的形式，都是不可取的。」雖然作品的內容決定著形式，但是形式對內容也有反作用。好的內容要有好的形式。結構屬於形式范疇，它作為文章構造的外部形態，是一篇文章大骨架，所以是十分重要的。文章的內容再好，如果外部形態有缺陷，會讓人感覺很不舒服。所以，寫文章的人總要在布局、謀篇上面先推敲一番，務求有自己的構思。文章結構是外在形式的一種，是為「心靈」服務，為了更好地表達文章的思想內容。因此要巧妙地安排結構，使之完整、嚴謹、勻稱，寫出結構美。

基於此，我們在寫文章的時候就要做到這樣幾個方面：段落具有完整性；各個段落之間要有聯系或過渡；分段要勻稱得當，長短相宜。總之，主體部分的段落安排要根據內容和形式的表達需要，該長則長，該短則短。無特殊需要，主體部分的段落一般不要太長。特別指出的是下面這幾種段落構建就是主體部分的敗筆，有人把它們總結的很形象，在這里引用來給大家以提醒：一是全文三大段，各段平均使用筆墨，主次不分，單調乏味；二是「蝌蚪式」，開頭幾頁，結尾一兩行，頭重腳輕根底淺；三是「松鼠式」，與前面相反，主體部分開頭草率，後面拖泥帶水，前緊後松，讓人眼花繚亂看不清楚。總之，好文章的主體部分應層次清楚，勻稱和諧。

其次，要重試寫作規則，畢竟這是考場作文，不要一味在形式上翻新，出現怪異文體。話題作文雖不限文體，但仍應遵循寫作規律。比如寫議論文，一定要有明確集中正確的觀點，要以分析問題、解決問題為行文的主要內容，圍繞觀點選擇典型新穎而充分的論據，善於運用論證方法，避免在文中一味堆砌材料而不進行有針對性的分析論證等等；還有些同學另闢蹊徑寫戲劇，寫詩歌，對這樣的選擇本無可厚非，但是任何時候只追求形式創新而忽略本質內容都無異於捨本逐末，為了芝麻丟了西瓜。還有就是，絕不能抄襲套用。一些同學將考前背下的佳作生搬硬套，往往造成張冠李戴或偏離題意的現象。當然，要是背誦一些漂亮或有哲理的語句，或是套用一些好的構架模式，這都是可以的。但是千萬不能把作文當作賭博，不能把成敗寄託在弄虛作假上，此關前途大事，勸君還是不要冒險的好。

還有的同學在作文中編寫的故事情節不合生活常理和生活邏輯，顯得幼稚可笑。高考作文雖然允許編故事，但反對脫離生活、不合情理的胡編亂造。有的考生編故事一味追求情節曲折離奇，這樣容易誤入歧途，而且編造的情節都有悖於生活實際，也很容易被閱卷老師識破。所以一定要注意，故事要來源於生活，反映生活，表達真情實感，這樣才會有一定的內涵和感染力。要解決「用材不當、不合情理」這一問題，關鍵在於平時的積累。積累材料主要包括名人故事、成語典故、寓言、童話，名人名言等內容。有選擇性有針對性的去讀去記，久而久之就會積少成多，寫作材料就會豐富起來。把豐富的寫作材料應用到文章中，就會增加文章的文化內涵和思想深度，文章就會因豐富而美麗，因美麗而打動人心。

再次，要講究語言的雕琢，力求語言優美，富有表現力。我們說一篇文章有文采，包括語言生動，句式靈活，善於運用修辭手法或聯想，文句有意蘊等等。例如，要寫出議論文中的形象美，可以採用形象化說理的方法，即將抽象而深奧的道理寓於生動具體的形象之中，把不易講清楚的問題講得具體、生動、可感。選擇那些生動具體的形象還需要廣泛聯想。聯想是由一個事物想到另一個事物的心理過程，它是一種創造性的心理機制。聯想能引導作者更好地進行分析和綜合，促進推理更充分地展開，將論證引向深入。比如憑借時間和空間上接近的事物所形成的相近聯想；由具備相似特點的事物形成的相似聯想；由存在對立關系的事物形成的對比聯想；由存在因果關系的事物形成的因果聯想等等。

所以，即便考生的行文內容略有偏離題意，優美的語言仍然可以在一定程度上拯救你。我們所寫的文章雖然是以散句為主，但散句中要盡可能地夾雜以對偶、對仗、排比句等這些莊重有力、勻稱諧調的整句。這樣整散結合，參差錯落，讀起來抑揚頓挫，才會有流暢的旋律和鏗鏘的節奏。不會使語言顯得單薄空泛，而是給人一種形象美。這樣的遣詞造句之功若能恰如其分地運用於考場作文，定能成為文章一大亮點，奪人眼目。

最後，要深入思考，予情予理。思考，即進行比較深刻、周到的思維活動。思考能充實文章的思想內容，加強立意的深度，挖掘材料的內蘊，表達深邃的思想。這里所說的「予情予理」是指賦予文章兼具感性和理性的思考。有思想，寫出哲理美；有情感，寫出人性美。

面對豐富多彩的大千世界，要觀形思神、觀物思理，要思出一般的規律，更要思出所蘊含的哲理。要想思考得深入，首先，要運用分析、比較、綜合概括等思維方法對客觀事物進行由感性到理性的認識。對寫作材料進行去粗取精，去偽存真由此及彼，由表及裡的思考，發現材料所蘊含的意義、社會價值和人生哲理。其次，要學會辯證思考。在對立統一的思維規律前提下，按具體問題具體分析的原則，實事求是地分析對象本身的各個方面、層次間的關系和基本矛盾，掌握對象的對立和統一性。更要用發展的眼光看待問題，不能孤立、靜止、片面地看待事物。

思想是語言的前提，是行文的根基，是一篇文章的生命力！通常，判斷一篇文章價值高低的一個重要標准就是看作者能否表達出獨具匠心的思想，能否用自己的理性思維給人帶來深刻有益的啟示。因此，培養這種敏銳超卓的思考能力也是提高作文水平的好方法。這就需要我們在平時廣積累，勤動腦，對任何事物都要積極主動地進行思考，這樣才能培養成熟的思維習慣，並能自然而然地運用於自己的寫作之中，這樣寫出的文章才會具有很強的邏輯性和說服力。

E. 空間插值是什麼意思

空間插值——空間插值常用於將離散點的測量數據轉換為連續的數據曲面，以便與其它空間現象的分布模式進行比較，它包括了空間內插和外推兩種演算法。空間內插演算法：通過已知點的數據推求同一區域未知點數據。空間外推演算法：通過已知區域的數據，推求其它區域數據。

F. 什麼事空間數據的內插，以及內插的方法

哈哈，估計你也是個貪圖小便宜的人，你這樣的人我覺得就應該被騙，她們也只能騙到你這樣的人 我是用息絡的，他們的空間穩定，售後好，推薦給你 你自己

G. 什麼是空間數據內插基於點數據內插的常用方法有哪些（回答滿意的追加分數）

點的內插：

1. 分塊內插法。

   又可分為：線性內插法、雙線性多項式內插法和二元樣條函數內插法。

2.逐點內插法。

主要有兩種基本的內插方法：移動擬合法和加權平均法。此外，克里金法也是一種加權插值法。

3.整體內插法。

方法有：疊置法和比重法。

H. 比較空間內插的移動擬合法、局部函數和按距離加權法

空間數據內插分為點的內插和多邊形分區的內插，其中點的內插分為1）分塊內插，方法有線性內插法，雙線性多項式內插法，二元樣條函數內插法，2）逐點內插法，方法為移動擬合法和加權插值法，克里金法。區域內插方法有疊置法和比重法。

I. 請教一下，為什麼要進行空間插值呢，麻煩通俗的解釋一下，搞不懂這個概念

一種是，你的前後左右考了5,6,7,8分 但是不知道你的分數 這是 可以採用某種方法插值 得到你的

J. 顯著性檢驗結果用什麼空間插值

整體插值法。
空間插值方法可以分為整體插值和局部插值方法兩類。整體插值方法用研究區所有采樣點的數據進行全區特徵擬合。局部插值方法是僅僅用鄰近的數據點來估計未知點的值。
空間插值常用於將離散點的測量教據轉換為連續的數據曲面，以便與其它空間現象的分布模式進行比較，它包括了空間內插和外推兩種演算法。
空間內插演算法：通過已知點的數據推求同一區域未知點數據。空間外推演算法：通過已知區域的數據，推求其它區域數據。