A. 安卓手機什麼文件管理軟體比較好
文件管理器可以說是手機上的必備軟體。隨著智能手機功能的日漸強大，手機里越來越多的各種文件和文件夾很容易產生混亂，對手機內文件的管理也就顯得很重要了。顧名思義，文件管理器就是可以管理文件的軟體。所有的文件管理器都提供了基本的操作，如創建、打開、查看、編輯、移動和刪除文件，有的還提供了更多的功能，如網路連接、應用程序管理、存檔和壓縮處理、搜索等等。下面就為大家介紹幾款常用的安卓文件管理器，希望大家能夠喜歡。
1；ES文件瀏覽器是一款功能強大的本地和網路文件管理器和應用程序管理器，可以在本地、區域網共享、FTP和藍牙設備中瀏覽、傳輸、復制、剪切、刪除、重命名文件和文件夾。軟體還內置播放器，能獨立打開媒體文件、瀏覽圖片、編輯文本，甚至可以遠程播放媒體文件。
2；360文件管理器簡單實用，支持文件及文件夾的常用操作，如：復制、移動、刪除、重命名等。對文件進行分類管理，可以更快更準的找到所需文件。內置圖片瀏覽功能，可以在文件管理器中直接查看圖片。整合360雲盤，可以在文件管理器中查看雲盤中的文件。
3；星空高速文件管理器能夠輕松便捷地批量管理手機中的圖片、音樂、視頻、文檔、應用、安裝包、壓縮包等。它具有自動歸類、智能檢索、智能垃圾文件清理、批量操作、應用管理、壓縮包預覽、收藏夾等功能，支持自動升級更新，上手簡單，開放性強。
4；簡易文件管理器界面簡潔精美，功能強大全面。它具有強大的無線傳輸功能以及智能的文件分類瀏覽。獨有速傳功能，傳輸文件方便快捷。集成網盤如網路網盤、金山網盤、酷盤等，可在手機和雲端之間實現最平滑的操作。
總的來說ES文件管理器：界面可以自定義，實用功能多（如解壓縮~網盤~wifi數據線等），使用者眾多推薦使用
B. 會計電算化題：利用windows xp的資源管理器 可以對文件和文件夾進行哪些操作
資源管理器
1、資源管理器可以有序管理文件、文件夾。資源管理器窗口與其他窗口也有些鄭慶不同（利用大屏幕講解、演示），窗口的上部依次是標題欄、菜單欄、工具欄、地址欄；中間是工作區，工作區雙分為左右兩個窗格，左喊磨握邊顯示系統資源的層次結構，右邊顯示當前打開的驅動器或文件夾的內容；最下面是狀態欄。
2、學生分組活動：「資源管理器」就藏在我們的計算機中，你如何將它請出來呢？看哪個小組游如的方法最多。可以採用不同的求助熱線（看書、上網、問老師、同學討論……）
3、學生交流打開資源管理器的多種方法。讓學生根據自己對資源管理器的理解，介紹資源管理器各部分的名稱、作用及不同的圖標分別表示什麼含義？教師可以做適當補充。
（通過小組合作的學習方式，尋找「打開資源管理器的方法」，訓練學生的團隊合作能力，同時培養學生多角度、多思路地解決問題的方法。在這里可以滲透一種思想，用計算機解決問題往往有很多種方法，那麼操作者要學會去選擇一種最簡單、最適合自己的方法。）
三文件與文件夾的操作
1、資源管理器雖然能夠很方便、快捷地找到每個文件與文件夾，但並不知道到底應該如何存放。下面我們分組利用資源管理器來整理這個亂「家」吧。（利用屏幕展示教師已特別設置的文件夾及其文件）。大家先來一起觀察一下，我們要整理這些文件及文件夾都需要做哪些工作？
①首先要把文件夾和文件的命名規范一下，啟發引導學生熟知命名的一些規律，讓學生熟悉「重命名」的有關操作。
②其次要考慮如何將文件分門別類擺放，訓練學生解決問題前要養成良好的思考習慣。
（這樣引導學生在動手之手要先進行思考，培養學生三思而後行的做事習慣。通過這一環節還可以理清學生的思路，明確方向。）
然後小組活動，教師巡視指導。
（教師給出根據文件與文件夾的移動、復制、粘貼、刪除等操作設置相應的障礙的「文件夾」，然後讓學生去整理。因為學生對於文件或文件夾的這些操作名詞，在理解上問題不大，在操作上小學時段曾經接觸過，相對來說也是有一定的基礎的。所以在整理的過程中，可以採用先小組合作探究，然後小組交流的方式進行。在交流的過程中，教師要注意對於一些知識點及應該注意的問題進行講解說明，幫助學生理解。）
在操作的過程中，你遇到了哪些問題？
③如何將相關的文件移動到文件夾中。
（文件與文件夾的移動。）
④如何將相同的文件放在不同的文件夾中。
（文件與文件夾的復制、粘貼，要注意區分不同盤的操作。）
⑤如何將不適合的文件刪除掉。
（文件與文件夾的刪除，強調刪除文件夾時，包括了夾中的文件。）
⑥如何將連續或不連續的多個文件一起移動？
（文件與文件夾的選定，需要用到鍵盤操作。）
⑦如何取消所選定的文件？
（取消選定。）
⑧如何用四種不同的方式查看文件。
⑨如何將同一類型的文件排列在一起。
⑩全部選定與反向選定。