程序員潛規則介紹

Ⅰ 編程行業年齡大就失業了

說幾點看法：
一、系統分析必須先有深厚的程序員實踐經驗，才能做好（當然，對於打算「濫竽充數」的「系統分析員」例外）。
二、在其他條件相同的情況下，年輕者更容易適應程序員工作。但是，年齡並不是最主要的條件。程序員需要一定素質。年紀很老但具有素質的程序員，工作中遠遠勝於很年輕但素質不夠的程序員，這種實例很常見。
三、如果您有一定素質，並有毅力和決心，那麼50不算老。所謂「技術更新快」不應該算是問題，因為即使外部技術不更新，做程序員工作的也同樣需要花費不亞於不斷更新知識的工作量，因為程序設計這項工作本身的繁瑣程度，就已經如此了。善於不斷更新知識，是程序員的必要素質之一。

可以介紹一下我的個人經歷，或許對您有參考意義？
我編程序很早了，我的第一個程序是在60年代「文革」以前，當時全國只有「屈指可數」的計算機，而「軟體」這個名詞還沒有聽說過。但後來多年，一直陰差陽錯，沒有機會從事本專業。
80年代初研究生期間，曾參與了解剖及開發系統軟體的工作，當時比較有影響的一個微型機系列的系統軟體的主要部分，就是我的作品。那時就已經過了35歲了。
從那以後，本該順順當當專業歸隊了，但不料觸動了不知哪條潛規則，開罪了哪路神仙，四處碰硬釘子無法歸隊，最終也沒有進入一個可以充分發揮專業的崗位。
須知，那時的工作分配可不像現在這樣允許「雙向選擇」隨便「跳槽」，那時即使人家極力要，自己也願去，但只要辦手續環節上有任何一個機關的經辦人不高興，就有絕對的「否決權」。
這些年頂多也就是抓了一些偶然的機會做出了一些成果，也有些僅僅是自己研究而沒有機會推廣的「無用功」。
直到60歲退休以後，應聘到一個軍工單位，搞控制器系統軟體，這才真正歸隊了。他們之所以聘我，也是因為以前的偶然機會，幫他們解決過一些技術問題，他們對我的能力有所了解。

有人可能會以為，我應聘的這工作，或許是年輕人幹活我來「顧問」吧？其實根本不是這樣，可以接手幹活的年輕人遠遠不夠，還沒有培養出來。我只能是「事必躬親」了，當一個「老程序員」（雖然，名義和待遇均是「專家」一級的）。
這種動輒數千條上萬條的軟體，人們戲稱是「吃青春飯」，言外之意是只有年輕人才能幹得了。所以常有人拿這跟我開玩笑。
當然，我乾的實際上並非「純程序員」的活，可以算是程序員兼系統分析員兼項目主管設計（因為項目的總體不僅有軟體，還有機械電氣等等多方面的技術問題）。

我的體會，「不斷更新知識」的能力，是可以鍛煉出來的。

據我所知，像這種該年輕人乾的活缺人干，靠老頭子撐局面的情況，現在不少國營大廠都有。有人猜想，這種情況有兩個原因：一是近年教育質量滑坡，缺少有能力的年輕人才；二是國營大廠經濟效益不好吸引不來有能力的人才。不知是不是。

Ⅱ 為什麼很少有炫富的程序員

不是程序員很少炫富，只是我們看到的基本上沒有炫富，但也有一些炫富炫的很高級，望塵莫及。

Ⅲ 為什麼很多程序員在35歲以後就被裁了或者沒有競爭力了

隨著時代的不斷發展，人們的生活水平以及經濟水平都是得到了一個顯著的提高，而且雖然現在人們的生活條件變好了，但是消費水平變得是越來越高，很多普通人想要讓自己的生活條件變得比較好的話，那麼只能去努力的工作，所以說很多普通人的生活壓力及工作壓力都是十分的大，都是想要讓自己擁有一個工資比較高的工作，所以說很多年輕人都會選擇去做一個程序員，但是做程序員並不是一件10分輕松的事情，不僅工作的壓力十分的，而且等到自己到了中年之後，很有可能被公司炒掉，具體介紹如下。

在我看來之所以很多程序員在35歲之後就已經沒有了競爭力，有一個很重要的原因就是他們在年輕的時候努力工作，讓自己的身體出現了一些問題，在工作的時候也是沒有辦法更加的專心，沒有更多的精力去工作了。

各位看官，以上就是關於我對“為什麼很多程序員在35歲以後就被裁了或者沒有競爭力了？”的看法，有什麼想法可以在下面評論哦。

Ⅳ 什麼是電腦程序員相關知識

程序員是從事程序開發、維護的專業人員。一般我們將程序員分為程序設計人員和程序編碼員，但兩者的界限並不非常清楚，特別是在中國。

作一個真正合格的程序員，應該具有的素質。

1：團隊精神和協作能力

團隊精神和寫作能力是作為一個程序員應具備的最基本的素質。軟體工程已經提了將近三十年了，當今的軟體開發已經不是編程了，而是工程。獨行俠可以寫一些程序也能賺錢發財，但是進入研發團隊，從事商業化和產品化的開發任務，就必須具備這種素質。可以毫不誇張的說這種素質是一個程序員乃至一個團隊的安身立命之本。

2：文檔習慣

文檔是一個軟體系統的生命力。一個公司的產品再好、技術含量再高，如果沒有缺乏文檔，知識就沒有繼承，公司還是一個來料加工的軟體作坊。作為代碼程序員，必須將30％的工作時間寫用於技術文檔。沒有文檔的程序員勢必會被淘汰。

3：規范化的代碼編寫習慣

知名軟體公司的代碼的變數命名、注釋格式，甚至嵌套中行縮進的長度和函數間的空行數字都有明確規定，良好的編寫習慣，不但有助於代碼的移植和糾錯，也有助於不同技術人員之間的協作。 一些所謂的高手甚至叫囂高手寫的代碼一般人看不懂，我只能說他不是一名合格的程序員。

4：需求理解能力

程序員要能正確理解任務單中描述的需求。在這里要明確一點，程序員不僅僅要注意到軟體的功能需求，還應注意軟體的性能需求，要能正確評估自己的模塊對整個項目中的影響及潛在的威脅，如果有著兩到三年項目經驗的熟練程序員對這一點沒有體會的話，只能說明他或許是認真工作過，但是沒有用心工作。

5：模塊化思維能力

作為一個優秀的程序員，他的思想不能在局限當前的工作任務裡面，要想想看自己寫的模塊是否可以脫離當前系統存在，通過簡單的封裝在其他系統中或其他模塊中直接使用。這樣做可以使代碼能重復利用，減少重復的勞動，也能是系統結構越趨合理。模塊化思維能力的提高是一個程序員的技術水平提高的一項重要指標。

6：測試習慣

測試是軟體工程質量保證的重要環節，但是測試不僅僅是測試工程師的工作，而是每個程序員的一種基本職責。程序員要認識測試不僅是正常的程序調試，而要是要進行有目的有針對性的異常調用測試，這一點要結合需求理解能力。

7：學習和總結的能力

程序員是很容易被淘汰的職業，所以要善於學習總結。許多程序員喜歡盲目追求一些編碼的小技巧，這樣的技術人員無論學了多少語言，代碼寫起來多熟練，我們只能說他是一名熟練的代碼民工，他永遠都不會有質的提高。一個善於學習的程序員會經常總結自己的技術水平，對自己的技術層面要有良好的定位，這樣才能有目的地提高自己。這樣才能逐步提高，從程序員升級為軟體設計師、系統分析員、項目經理。

作為高級程序員，乃至於設計師而言，除了應該具備上述全部素質之外，還需要具備以下素質：

1、 需求分析能力

2、 整體框架能力

3、 流程處理能力

4、 模塊分解能力

5、 整體項目評估能力

6、 團隊組織管理能力

Ⅳ 為什麼有些出入職場的程序員，必須要經歷加班修改bug的過程

我個人感覺不是所有職場的程序員都要經歷加班修改的過程，就算不是程序員其他工作的人員也會經歷。上班兒加班兒，這都是很正常。有的時候任務催的很急，肯定是要加班完成的。這些都是常識。只是職場的程序員加班。修改的比較多。程序員他進行的問題的解剖需求，各方面程序的分析運行也是非常多的。所以職場的程序員面對加班修改的經歷會比較多。

以上的情況是想說通常加班的人如果偶爾的話還是可以理解的，畢竟現在的工作都會有時候加點班。就是出來工作的，又不是出來享福出來玩的。所以也不是說職場的程序員必須要經歷加班修改，只是做的不對或者催稿的情況下會進行加班修改的過程。

Ⅵ 程序員40歲之後怎麼辦

最近看到很多文章，關於程序員的壽命的問題，剛開始我也感到比較有危機感，畢竟現在已經寫過代碼6年了，自己也快30歲了，談談自己的感受吧！
目前在一家公司做系統分析師，專門做系統分析和設計，偶爾也參與編碼。整體來說，很少有機會寫代碼了。但是個人的興趣愛好還是技術，未來並沒有考慮從管理路線，雖然曾經一度管理過 8個人的小團隊，但是說實在的，管理是一門很虛的藝術，自己的性格不太適合。但是自己還是對技術有非常強烈的興趣，學習新技術的動力還是非常強的，也一直經常性的看一些開源的代碼，時刻提醒自己不要忘記如何寫程序。
而網上大多數人認為程序員40歲之後很少的原因無非有以下幾個方面：
1 在於40歲之後無論體力，精力，學習能力都下降，不能和年輕人在拼比了。所以40歲程序員的競爭力完全不如20多歲的小夥子。
這一點我認同一部分，的確男人在40歲之後由於生活壓力，家庭壓力 ，身體壓力 等會造成精力和體力的下降。但是40歲之後的程序員有著多年的經驗。如果一個優秀的程序員能夠在40歲之前一直學習，必然他的經驗會非常優秀。能夠學會這種優秀的框架，了解優秀框架的設計原理，懂得各種底層的技術原理，有著豐富的軟體設計架構經驗，各種編程語言的熟悉或者甚至說精通。由於技術是想通的，所以學習新的語言也會簡單很多。試想：如果設計一個能夠承受秒鍾上萬的請求的高度並發系統，優先選擇是那個人？但是前提是你能夠不斷的學習，一直努力提高自己的眼界和能力。如果天天混日子，天天做一些crud的操作，做了10年的java程序開發，連單例模式都寫不出來的人，除了java其他都不會，競爭力的確不如20歲的年輕人。
2 年齡大的程序員外面的公司會有一些歧視，供應的職位相對來說比較少。
的確，在一些小的公司，由於不需要很高的技術要求，不需要豐富的經驗，所以會有年齡的限制，希望更多的壓榨年輕人的精力和薪水。但是也存在對經驗和設計能力要求很高的公司，是不在乎年齡限制的。
3 業界的潛規則，歧視40歲之後還寫程序的人
其實國外人的人40歲之後的程序員還是非常龐大的，在中國，這是一個業界規則，暫時是沒有辦法改變的。
所以40歲應該是程序員的一個分水嶺，在目前中國這種大環境下，作為一個IT工程師，還是有必要考慮一下40歲之後的打算
個人覺得程序員無非有以下幾個方向：1 轉管理這個是很多程序員的想法，不過想想中國500W程序員，按照10：1的管理比例，有50W的管理崗位，如果大家都這樣的打算，將會是10個人競爭一個人的崗位。
2 做業務分析
現在很多公司都有復雜的業務，比如保險，電商，銀行，可以精通某一個行業，以後就專心了解這行的業務，做業務分析等等。
3 轉行很多人估計都選擇這一條路，的確挺簡單。不過也很可惜，如果真的對IT沒有興趣，幹嘛不在轉，浪費自己那麼多的時間4 架構師很多人架構師有不同的定義，認為架構師不用寫代碼，不用了解細節。我這里定義的架構師可以不用寫代碼，但是一定要了解細節。
5 獨立程序員
這個是我最近看到國外的一個獨立程序員一個blog才收到啟發的。其實隨著移動方面的成熟，完全可以開發應用來賺錢。自己在家裡辦公，自己建立一個工作室。
自己未來還是想做一個獨立程序員 自由萬歲！

Ⅶ 為什麼程序員的思維很難理解

1、程序員的思維比普通人要嚴謹。
對編程有一定了解的人都能理解這一點，一是一二是二，電腦不認模稜兩可的回答，因為「模稜兩可意味著更多的可能答案」，所以你跟程序員交談的時候，如果你問他「為什麼要這樣問」或「你為什麼聽不懂」，你就會知道你自己的描述有多麼的不嚴謹了。
最簡單的例子，你媽媽讓你去市場買水果，如果看到有蘋果就買一個蘋果，看到梨就買兩個。你看到市場有蘋果和梨，你會買什麼回家？
首先給出一個大前提，在程序上不存在「潛台詞」或者「潛規則」這種東西，唯一起作用的只有「字面意思」。
一般人肯定是買一個蘋果和兩個梨。當然程序員也不是腦子有坑，以一個正常人的思維考慮也會買一個蘋果和兩個梨，但是看到這問題的第一個瞬間的直覺反應，卻是「如果看到梨就買兩個蘋果」。這個問題不存在潛台詞，所以所有人都會直接從字面理解老媽的意圖。
按照程序的邏輯分析，這句話共分為兩個部分，代表兩個程序任務。「如果看到有蘋果就買兩個蘋果」為任務一，條件是「看到有蘋果」，目標對象「買蘋果」，數量「一個」；「如果看到有梨就買兩個」為任務二，條件是「看到有梨」，數量「兩個」，沒有給出新的目標對象。
因此按照程序邏輯來講，第二句話將繼承上一個目標對象，也就是「買蘋果」，所以這句話被看起來像職業病一樣的思維直接翻譯成了「如果看到有蘋果就買一個蘋果，如果看到有梨就買兩個蘋果。」

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2、程序員看問題比一般人透徹。
這是職業特性導致的，因為電腦編程的嚴謹性，因此程序員面對一個問題、一個需要實現的目標或者一個bug時，他會思考更底層的問題，並且會習慣性採用歸納法來盡量避免以後可能遇到同樣的問題。
比如用輸入法輸入中文的詞句，有的時候打出了一串拼音，然後按下數字2選取發現不是自己想要的詞，然後發覺數字1對應的才是自己想要的，刪掉，重新輸入拼音，這次按下數字1的瞬間卻發現兩個詞的位置調換了，於是又刪掉重新鍵入，這次認真地看了看，終於選對了想要的詞的序號。
這個時候你會說，啊，我下次應該更小心一點，不要馬虎大意想當然，看清楚了再點。
程序員不這么想，他會想，導致這個問題的看來是輸入法的「詞語順序自動調整」功能，他會自動監測使用者輸入的各種詞語的頻率，來自動調整詞語的順序，底層代碼實現的邏輯很簡單，每個不同的詞對應一個從輸入法安裝到現在的輸入次數的計數器，直接按計數器排列順序就好了；也有的輸入法會監測你輸入後是否會將其刪掉，那麼這時候會被智能識別為打錯字，計數器不會加一。
然後再一思考，這種功能一般都是可以開關的，如果我想要靠記憶記住順序使用而不用輸入法自動調整的話，比如對漢字輸入的速度有一定要求需要考記憶記住漢字序號，我只需要進入輸入法設置將其關掉即可；如果我想要它幫助我調整詞句位置，但是又不需要頻繁地調整，那麼在我有工作需要的時候我會提前關掉，平時開啟即可；而如果我想單純依賴這一功能，那就不用管它，下次看清楚再選就好了。

Ⅷ 程序員等級劃分：看頂級高手如何編程

有腦子，很聽話，很認真，但基礎不好，代碼有局限性 這類型的程序員大多是工作一到兩年的程序員，但和上面的不同，他們很有腦子思路很好，而且很聽經理的話，做東西很認真，做不完了自己會加班寫，學新的東西也很快，但是有一點不好的是，他們有很多理由說自己沒時間學習基礎，這些人一般是在學校沒有學好，出來之後後悔了，學起來很認真，由於學了些新的知識，起點高，看不起基礎的東西，從不想著沒事去看看編程基礎，看看演算法，看看數據結構，總是以為我都能做出這樣的項目了，還看那些小東西會很丟人的，於是在公司從不看回家更不想看，時間長了，技術會有很大的局限性，對某一塊技術很不錯，但是對其它技術不怎麼好，於是在接到一個項目時，總喜歡使用自己現有的，會的技術去實現，轉了一圈又一圈總算是把東西寫出來了，而且還是加班完成了，但是代碼的性能，穩定性，和效率上差的很遠，擴展性也談不上，時間一長，項目一多起來，就會出現多次反工，因為需求是會不斷變化的，於是自己的代碼也要變化，感覺很是理所當然，一個項目沒事，接手的多了就麻煩了，新項目剛到手，老項目就出問題了，不是這里有點小毛病就是那個功能要升級，於是新項目放下，著手改老項目，手上能有三四個項目時，就會忙個不停，改的多了，沒辦法再改了就得重新設計，或是直接說這個功能實現不了。 其實在這個階段的朋友很有潛力的，只要花點心思補習一下自己的技術缺陷，多看看高手的代碼，寫之前想一下，設計一下，自然事半功倍，千萬不要有眼高手低的心態。 真正的高手Nb人物是怎麼工作的------------程序員 1.不隨便改變需求 他們不會主觀的改變一些東西，不管是對還是錯，如果要改的話他們會在開會時，或是私下跟你提出來，通過後再改，否則會按需求辦事 2.不寫沒有思想的代碼 在寫功能時會加上一些人性化的功能，比果加個小圖標，加一些驗證，處理一些操作習慣，加加快捷鍵，處理好Tab順序，等這些，不用你說，他們自己會處理好。 3.不寫沒有遠見的代碼 他們在寫代碼時會想，不會是單純的實現功能，他要想，如果別人也要用這個方法怎麼辦，以後要改的時候怎麼辦，代碼這樣寫是不是合理，是不是會影響性能，然後才會」吝嗇「的出手。 4.不寫不負責任的代碼 我們寫代碼一是為客戶用，二是方便其他人看，不單單是自己維護，要對自己的代碼負責，從自己手上出去的代碼代表的就是自己的臉，代碼不好，人家會「打臉」的。他們不願意挨打所以他們負責。 高手在編程效率方面可能並不比普通程序員快多少，因為他們會吝嗇自己敲下的每一行代碼。這種「吝嗇」有兩方面的含義，一是項目的架構性和整體性考量，二是從性能和優化的角度進行Coding。其實，這里所映射的是一個開發者的技術視野。 有多位技術專家強調項目執行時的全局觀。面對一個項目，即使是團隊中的普通一員，也要力求從項目整體架構的角度審視開發需求，對各個模塊、介面和通信做最優化的預想和配置。這樣可以從全局審視整個項目的技術布局，預判可能出現的問題。 在確定了整體之後，落實到具體的模塊實現，每一行代碼不但有上下文的考量與規劃，還要具備模塊間的整體布局。這是模塊內的技術視野，比如介面的定義、注釋的可讀性、代碼的執行效率等。當你寫下一行代碼前，要考慮它是否會對整個系統造成影響，是否方便其他介面進行調用，這些都是一個開發高手的「技術潛意識」。 據一些經常帶領入門級開發者的技術經理介紹，多數人只考慮自己所負責的模塊進行開發，缺乏一個全局性的技術視野和對代碼性能苛刻的態度，這樣雖然能按交付日期完成項目，卻對項目質量和開發者的自我提高有很大阻礙。 開發高手是代碼閱讀者。大多數技術專家的代碼閱讀量是普通程序員的百倍，代碼閱讀的時間比寫代碼的時間要長得多。 多數程序員只把程序開發當成一份工作，他們在乎平台的前景、語言的優劣、報酬的高低;他們不願為一個技術點反復鑽研，不願為一個bug精心測試，不願為自身技術水平的提高多花時間。而開發高手往往具有單純的技術夢想，願意為技術付出自己全部的時間。

Ⅸ 做程序員的黃金年齡是在多少歲

黃金年齡原則上來說是越小越好，因為你的專注力比較好，而且沒有過多的生活，家庭的瑣事來干擾你。這個時候你可以把大量的精力投入到產品研發當中去。不過中年和晚年各有各的好處。

所以黃金年齡如果對於身體來說，當然是年齡越小越好。不過還是要看自己怎麼努力，就算你年齡很小，但是不學習的話那也沒有用。

Ⅹ 關於程序員

那編程能力實在是太強了，而且開發經驗豐富。你要想成為程序員就一定要做好吃苦的准備，還有一點要說明，做這個行業不是早結婚，就是晚結婚，這是不爭的事實。
學好某一門語言或學好多門語言只是成為一名合格的程序員必備的條件之一，重要的是軟體工程所要走的一個流程，看一下CMMi方面的資料會對你有一些好處.
(Capability Maturity Model Integration，能力成熟度模式整合)

CMMI（ Capability Maturity Model Integration）的本質是軟體管理工程的一個部分。軟體過程改善是當前軟體管理工程的核心問題， 50多年來計算的發展使人們認識到要高效率、高質量和低成本地開發軟體，必須改善軟體生產過程。基於模型的過程改進是指用採用能力模型來指導組織的過程改進，使之過程能力穩定的進行改善，該組織也能變得更加成熟。

然而，軟體組織形成一套完整而成熟的軟體過程不是一蹴而就的事情，需要經歷一系列的成熟度。軟體組織首先要進行差異分析，評定自己比較接近哪一個成熟度，然後再根據自身的情況來決定要採取哪些改進活動，來更有效地改進自己的軟體過程。這就對軟體過程的評定提出了一個客觀的標准。美國卡內基梅隆大學軟體工程學院於1987年研究成功的SW-CMM（Capability Maturity Model for Software）就是這樣的一個理論模型，其目的在於幫助軟體組織改善軟體生產流程，以探索一個保證軟體產品質量、縮短開發周期、提高工作效率的軟體工程模式與標准規范。

CMMI是一個可以改進系統工程和軟體工程的整合模式。1997年10月SEI停止對CMM的研究，改而致力於CMMI，以解決使用多個過程改進模型的問題。SEI同時宣布CMMI將取代CMM，與2000年8月11日頒布了CMMI-SE/SW 1.0版本，2001年12月頒布了1.1版本，這次發布標志著CMMI正式啟用,並准備今年內完成CMM到CMMI的過渡。說到CMMI就不能不提CMM。

CMM

CMM框架用5個不斷進化的層次來評定軟體生產的歷史與現狀：初始級描述了不成熟，或者說是未定義的過程的組織，是混沌的過程以不可預測結果為特徵；可重復級是經過訓練的軟體過程；已定義級是標准一致的軟體過程，以組織內改進項目執行為特徵；已管理級是可預測的軟體過程，以改進組織性能為特徵；優化級是能持續改善的軟體過程，以可快速進行重新配置的組織性能，和定量的、持續的過程改進為特徵。任何單位所實施的軟體過程，都可能在某一方面比較成熟，在另一方面不夠成熟，但總體上必然屬於這5個層次中的某一個層次。

CMM包括兩部分"軟體能力成熟度模型"和"能力成熟度模型的關鍵過程域"。"軟體能力成熟度模型"主要是描述此模型的結構，並且給出該模型的基本構件的定義。"能力成熟度模型的關鍵過程域"詳細描述了每個關鍵過程方面涉及的過程域。

可重復級關鍵過程域：需求管理，軟體項目計劃，軟體項目跟蹤和監控，軟體子合同管理，軟體質量保證，軟體配置管理。

已定義級關鍵過程域：組織級過程焦點，組織級過程定義，培訓大綱，集成軟體管理，軟體產品工程，組間協調，同行評審。

已管理級關鍵過程域：定量過程管理，軟體質量管理。

優化級關鍵過程域：缺陷預防，技術更新管理，過程更改管理。

多數組織的基本目標是達到成熟度3級。評估組織當前的成熟度級別的手段之一是軟體能力評估（SCE）。SCE通過評估軟體過程（一般以方針陳述的形式）和項目實踐來確定該組織是否言行一致。組織的過程體現了如實記錄所做的工作，項目實施（對該過程的特定剪裁和解釋）應該證明說到做到。

現在全球許多不同的組織以CMM為協助企業作全面的過程改進活動，除了肯定其軟體成熟度外，更像征具有跨足國際市場的能力。現在通過CMM5級認證的組織達到了一百多家。

CMMI

CMM的成功促使其他學科也相繼開發類似的過程改進模型，例如系統工程、需求工程、人力資源、集成產品開發、軟體采購等等，從CMM衍生出了一些改善模型，比如：SW－CMM,SE-CMM,IPD-CMM等。不過，在同一個組織中多個過程改進模型的存在可能會引起沖突和混淆。CMMI就是為了解決怎麼保持這些模式之間的協調。

由業界、美國政府和卡內基·梅隆大學軟體工程研究所率先倡導的能力成熟度模型集成（CMMI）項目致力於幫助企業緩解這種困境。CMMI為改進一個組織的各種過程提供了一個單一的集成化框架，新的集成模型框架消除了各個模型的不一致性，減少了模型間的重復，增加透明度和理解，建立了一個自動的、可擴展的框架。因而能夠從總體上改進組織的質量和效率。CMMI主要關注點就是成本效益、明確重點、過程集中和靈活性四個方面。

與原有的能力成熟度模型類似，CMMI也包括了在不同領域建立有效過程的必要元素，反映了業界普遍認可的"最佳"實踐；專業領域覆蓋軟體工程、系統工程、集成產品開發和系統采購。在此前提下，CMMI為企業的過程構建和改進提供了指導和框架作用；同時為企業評審自己的過程提供了可參照的行業基準。

CMMI的源模型：軟體能力成熟度模型2.0版，C稿；電子行業協會臨時標准（EIA/IS）731；集成產品開發能力成熟度模型（IPD- CMM)。

CMMI的原則：

1． 強調高層管理者的支持。過程改進往往也是由高層管理者認識和提出的，大力度的、一致的支持是過程改進的關鍵。

2． 仔細確定改進目標，首先應該對給定時間內的所能完成的改進目標進行正確的估計和定義並制定計劃。選擇能夠達到的目標和能夠看到對組織的效益。

3． 選擇最佳實踐，應該基於組織現有的軟體活動和過程財富，參考其他標准模型，取其精華去其糟粕，得到新的實踐活動模型。

4． 過程改進要與組織的商務目標一致，與發展戰略緊密結合。

CMMI目標:

1. 為提高組織過程和管理產品開發、發布和維護能力的提供保障。

2. 幫助組織客觀評價自身能力成熟度和過程域能力，為過程改進建立優先順序以及執行過程改進。

CMMI的方法：

1 決定哪個CMMI模型等級最適合組織過程改進需要。

2 選擇模型的表示法是連續式還是階段式。

3 決定組織需要用到的模型中的知識領域。

4 類似CMM提出的過程改進6步，集成化過程改進分成：開始集成過程改進,建造集成改善平台，集成傳統過程，啟動新過程，進行改 進評估。

CMMI內容

CMMI內容分為"要求"、"期望"和"提供信息"三個級別，來衡量模型包括的質量重要性和作用。最重要的是"要求"級別，是模型和過程改進的基礎。第二級別"期望"在過程改進中起到主要作用，但是某些情況不是必須的可能不會出現在成功的組織模型中。"提供的信息"構成了模型的主要部分，為過程改進提供了有用的指導，在許多情況下他們對需要和期望的構件做了進一步說明。

"要求"的模型構件是目標，代表了過程改進想要達到的最終狀態，它的實現表示了項目和過程式控制制已經達到了某種水平。當一個目標對應一個關鍵過程域，就稱為"特定目標"；對應整個關鍵過程域就稱為"公用目標"。整個CMMI模型包括了54個特定目標，每個關鍵過程域都對應了一到四個特定目標。每個目標的描述都是非常簡捷的，為了充分理解要求的目標就是擴展"期望"的構件。

"期望"的構件是方法，代表了達到目標的實踐手段和補充認識。每個方法都能映射到一個目標上，當一個方法對一個目標是唯一就是"特定方法"；而能適用於所有目標時就是"公用方法"。CMMI模型包括了186個特定方法，每個目標有兩到七個方法對應。

CMMI包括了10種"提供的信息"：目的，概括和總結了關鍵過程域的特定目標；介紹說明，介紹關鍵過程域的范圍、性質和實際方法和影響等特徵；引用，關鍵過程域之間的指向是通過引用；名字，表示了關鍵過程域的構件；方法和目標關系，關鍵過程域中方法映射到目標的關系表；注釋，注釋關鍵過程域的其他模型構件的信息來源；典型工作產品集，定義關鍵過程域中執行方法時候產生的工作產品；子方法，通過方法活動的分解和詳細描述；學科擴充，CMMI對應學科是獨立的，這里提供了對應特定學科的擴展；公用方法的詳細描述，關鍵過程域中公用方法應用實踐的詳細描述。

CMMI提供了階段式和連續式兩種表示方法，但是這兩種表示法在邏輯上是等價的。我們熟悉的SW-CMM軟體能力成熟模型就是階段式的模型，SE-CMM系統工程模型是連續式模型，而IPD-CMM集成產品開發模型結合了階段式和連續式兩者的特點。

階段式方法將模型表示為一系列"成熟度等級"階段，每個階段都有一組KPA指出一個組織應集中於何處以改善其組織過程，每個KPA用滿足其目標的方法來描述，過程改進通過在一個特定的成熟度等級中滿足所有KPA的目標而實現的。

連續式模型沒有像階段式那樣的分散階段，模型的KPA中的方法是當KPA的外部形式，並可應用於所有的KAP中，通過實現公用方法來改進過程。它不專門指出目標，而是強調方法。組織可以根據自身情況適當裁剪連續模型並以確定的KPA為改進目標。

兩種表示法的差異反應了為每個能力和成熟度等級描述過程而使用的方法，他們雖然描述的機制可能不同，但是兩種表示方法通過採用公用的目標和方法作為需要的和期望的模型元素，而達到了相同的改善目的。

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CMMI 模型的前身是 SW-CMM 和 SE-CMM，前者就是我們指的CMM。CMMI與SW-CMM的主要區別就是覆蓋了許多領域；到目前為止包括四個下面領域：

1．軟體工程（SW-CMM）

軟體工程的對象是軟體系統的開發活動，要求實現軟體開發、運行、維護活動系統化、制度化、量化。

2．系統工程（SE-CMM）

系統工程的對象是全套系統的開發活動，可能包括也可能不包括軟體。系統工程的核心是將客戶的需求、期望和約束條件轉化為產品解決方案，並對解決方案的實現提供全程的支持。

3．集成的產品和過程開發（IPPD-CMM）

集成的產品和過程開發是指在產品生命周期中，通過所有相關人員的通力合作，採用系統化的進程來更好地滿足客戶的需求、期望和要求。如果項目或企業選擇IPPD進程，則需要選用模型中所有與IPPD相關的實踐。

4．采購（SS-CMM）

采購的內容適用於那些供應商的行為對項目的成功與否起到關鍵作用的項目。主要內容包括：識別並評價產品的潛在來源、確定需要采購的產品的目標供應商、監控並分析供應商的實施過程、評價供應商提供的工作產品以及對供應協議和供應關系進行適當的調整。

在以上模塊中，企業可以選擇軟體工程，或系統工程，也可以都選擇。集成的產品和過程開發和采購主要是配合軟體工程和系統工程的內容使用。例如，純軟體企業可以選擇CMMI中的軟體工程的內容；設備製造企業可以選擇系統工程和采購；集成的企業可以選擇軟體工程、系統工程和集成的產品和過程開發。CMMI中的大部分內容是適用各不同領域的，但是實施中會有顯著的差別，因此模型中提供了"不同領域應用詳解"。

CMM的基於活動的度量方法和瀑布過程的有次序的、基於活動的管理規范有非常密切的聯系，更適合瀑布型的開發過程。而CMMI相對CMM更一步支持迭代開發過程和經濟動機推動組織採用基於結果的方法：開發業務案例、構想和原型方案；細化後納入基線結構、可用發布，最後定為現場版本的發布。雖然CMMI保留了基於活動的方法，它的確集成了軟體產業內很多現代的最好的實踐，因此它很大程度上淡化了和瀑布思想的聯系。

在 CMMI 模型中在保留了CMM階段式模式的基礎上，出現了連續式模型，這樣可以幫助一個組織以及這個組織的客戶更加客觀和全面的了解它的過程成熟度。同時，連續模型的採用可以給一個組織在進行過程改進的時候帶來更大的自主性，不用再像CMM 中 一樣，受到等級的嚴格限制。這種改進的好處是靈活性和客觀性強，弱點在於由於缺乏指導，一個組織可能缺乏對關鍵過程域之間依賴關系的正確理解而片面的實施過程，造成一些過程成為空中樓閣，缺少其他過程的支撐。兩種表現方式（連續的和階段的）從他們所涵蓋的過程區域上來說並沒有不同，不同的是過程區域的組織方式以及對成熟度（能力）級別的判斷方式。

CMMI 模型中比 CMM 進一步強化了對需求的重視。在 CMM 中，關於需求只有需求管理這一個關鍵過程域，也就是說，強調對有質量的需求進行管理，而如何獲取需求則沒有提出明確的要求。在CMMI的階段模型中，3 級有一個獨立的關鍵過程域叫做需求開發，提出了對如何獲取優秀的需求的要求和方法。CMMI 模型對工程活動進行了一定的強化。在CMM中，只有3級中的軟體產品工程和同行評審兩個關鍵過程域是與工程過程密切相關的，而在CMMI中，則將需求開發，驗證，確認，技術解決方案，產品集成這些工程過程活動都作為單獨的關鍵過程域進行了要求，從而在實踐上提出了對工程的更高要求和更具體的指導。CMMI中還強調了風險管理。不像在CMM 中把風險的管理分散在項目計劃和項目跟蹤與監控中進行要求，CMMI3級里單獨提出了一個獨立的關鍵過程域叫做風險管理。