淄博小孩編程課程

1. 少兒編程有哪幾類

少兒編程教學可以大致分為兩類：一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。

另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。在這里，可以熟悉編程原理，執行代碼操作，適合有一定數學基礎、英語基礎和邏輯思維的孩子。

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國內少兒編程教育政策環境

浙江新高考改革將信息技術納入2017年高考選考科目。信息技術將正式作為體制內考試科目出現在學校的課程體系之中，作為高考七選三科目之一重要性將隨時間逐步增加，甚至有進入必修科目的可能。

截至2020年2月全國已有浙江省、山東省、河南省、四川省、遼寧省、北京市、上海市等紛紛出台了支持亨策。山東淄博對於少兒編程教育中比較熱門的scratch編程作為小學信息技術課進行教學研討。

神奇的代碼讓孩子們在編程知識的星球上遨遊，國家號召、社會響應、家長支持，少兒編程教育逐步走向剛需。

2. 淄博信息工程學校有哪些專業

淄博信息工程學校開設的專業有計算機應用技術、電子商務、會計電算化、電子電氣技術應用、數控技術應用、學前教育、化妝與人物形象設計、信息管理與信息系統給、財務管理、機械電子工程、機械設計製造及其自動化、電子信息工程，共計四大類十二個專業。

淄博信息工程學校特色專業介紹
一、計算機技術應用
淄博信息工程學校的計算機技術應用專業不僅要求學生學習了計算機應用基礎知識，還根據學生的不同需求開設了計算機組裝與維修以及網頁編程兩大類課程。學生可以根據自己的實際需要選擇硬體或是軟體進行學習。
二、電子商務
淄博信息工程學校的電子商務專業培養的是新一代電子商務人才，學生除了掌握基礎的營銷知識外，還學習了網頁設計與資料庫技術。學生畢業後不僅可以去往各大電商公司，還可以前往政府機關。
三、會計電算化
會計電算化專業是一個實用性極強的專業，學生經過三年的知識後能夠獨立完成出納、記賬會計、助理會計的工作。對於不想從事會計工作的學生來說，學校教授的知識也能讓學生輕松勝任統計員、文員、倉庫管理員的工作。
四、電子電氣技術應用
淄博信息工程學校的電子電氣技術應用專業在培養學生的時候非常注重學生的實際操作能力。在校期間學生需要經過大量的電子電工技能實訓，獨立完成綜合設備的安裝與調試工作。

五、數控技術應用
數控技術應用專業旨在培養學生的機械制圖、機械基礎、電學技術、電力拖動綜合能力。學生畢業後可以前往機械數控相關企業，非常適合男性學生學習。
六、化妝與人物形象設計
淄博信息工程學校的化妝與人物形象設計專業非常適合女生學習。學生入學後會先學習基礎的素描以及美術基礎，在打下了一定的美術基礎後再進行頭發造型與設計、服裝與造型的學習。

3. 小孩子適合學編程么有一家童程童美覺得怎麼樣

• 一般7歲左右就可以學習編程了，培養小孩子的編程思想。

4. 學習編程適合多大的孩子啊哪裡合適

（一）0~3歲階段
這個階段的孩子不適合學習編程。0~3歲應以啟蒙為主，重點是開始訓練孩子的語言能力、動手能力。多和孩子對話、讀故事，多讓孩子讀繪本。也適當陪孩子一起玩小游戲，比如畫畫、搭積木等。
（二）4~6歲階段
4~5歲階段的孩子正處於語言敏感期，可以先進行少兒編程語言的啟蒙，帶孩子玩一些不含字母的編程小游戲，比如Box Island、LightBot Jr。目的是先讓孩子了解簡單的編碼邏輯，而且先進行語言啟蒙，再進行豐富多樣的編程形式的實踐，往往收效甚好。6歲時，可以接觸學習少兒編程，但主要是Scracth做的玩具，這時候做的主要是還是邏輯能力的培養。
（三）7~8歲階段
7~8歲的孩子剛剛處於小學階段，已經可以嘗試讓孩子學習能夠解決各種復雜問題「編程思維」，可以選擇一些趣味性的編程工具，引導孩子的興趣，比如圖形化的編程工具Scratch。
（四）9~12歲階段
如果你想讓孩子學一門編程語言，例如當前流行的Python。它的優點是入門簡單，應用范圍廣，學習的內容包括for 循環、if判斷語句等。那麼比較適合9~12歲上小學四年級有一定數學和英語基礎的孩子。
（五）12+歲階段
如果你想讓孩子學習有一定難度的演算法，掌握類似遞推法、窮舉法等概念時，那麼孩子的年紀最好要在12歲以上，也就是初中一年級開始比較好。因為演算法要求孩子必須具備一定的代碼編程基礎和較強的邏輯思維能力。

5. 少兒機器人編程怎麼入門

很多家長都在為孩子們規劃編程學習，在種類繁多的編程語言面前，大人和孩子都犯了難，應該從何起步？「學Python，高考編程語言是Python。」「學C++，可以參加信奧競賽。」目前，給小學年齡段，甚至學齡前小朋友報名Python和C++課程確實是不值得推薦的！對於沒有任何編程基礎的孩子來說，還是從Scratch開始學比較好，特別是機器人Scratch編程方式，帶著濃厚的興趣，打好基礎，學習效果才更好。Scratch是什麼？Scratch是麻省理工學院的「終身幼兒園團隊」（Lifelong Kindergarten Group）開發的圖形化編程工具，主要面向兒童與少年開放。Scratch的目的是「創作和分享你自己的交互故事、游戲、音樂和藝術」，重點在於循序漸進地培養青少年的邏輯思維、創造性思維和合作學習的能力，使孩子在以後的學習中能養成分析、解決問題的習慣。使用Scratch進行編程，孩子不用記住命令不代表不需要知道命令。積木模塊包括8個大類，100多個功能。包括了過程一個完整程序的每個環節，甚至數組和函數。這些圖形化的積木使用需要老師或者家長正確引導。孩子從模仿的過程中，能感悟到條件語句，循環語句，判斷。能理解參數和命令的區別。Scratch作為人工智慧學習、創客教育開展的重要工具，得到了全世界的中小學生和家長們、教育工作者的一致認同。機器人Scratch編程的優點相對於VB、C++、Python、JAVA等語言來說，用於初學者教學，Scratch的優點很明顯：Scratch開發團隊在項目創建之初，總結出一門好的編程語言應該滿足三個條件：低門檻——即容易上手操作；高上限——即允許使用者建立高度復雜的項目；寬壁壘——即支持各類項目的創建，能滿足用戶的不同需求。機器人Scratch編程相比較電腦Scratch編程則優勢體現的就更進一步，它改變了只能在電腦上看動圖的簡單效果，而是通過更加直觀的機器人表現力來運行，程序的威力更直觀的體現出來了！小朋友可以讓機器人按照自己的設計行走，動作，跳舞，閃燈，說話，播放音樂和其他語音內容...編程的興趣得以大大的提高和持久。Scratch利於編程思維的培養學習編程最基本的是編程概念的掌握，Scratch雖然是以積木形式進行的編程，但它的編程部件都包含了常見的編程概念，如程序的三種基本結構：選擇結構、順序結構和循環結構，還有變數的定義和鏈表(數組)的使用等。學生在使用過程中自然而然就掌握了正確的編程概念。Scratch在開發之初非常關注兩點：多樣性和個性化。多樣性是指Scratch支持用戶創建各類項目，不管是故事、游戲、動畫，用戶都可以根據自己的需求和興趣在Scratch上完成相應類型的項目。個性化是指支持用戶在Scratch中導入圖片或音樂等功能。這也是Scratch至今仍堅持採用有些過時的二維點陣圖技術的原因。因為只有在這樣簡潔單一的環境下，用戶的各式各樣的素材才能被充分地得到支持，項目才會充滿創造的無限可能性。
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6. 淄博信息工程學校有哪些專業

淄博信息工程學校有數控技術應用、學前教育、電子商務等專業。

三、電子商務。

1、電子商務專業專業培養的學生具備電子商務平台設計、運營、管理等方面的能力，能夠熟練掌握電子商務的基本理論和實踐技能，具有較強的創新能力和實踐能力。

2、該專業畢業生主要就業領域包括電子商務、互聯網金融、電子支付、物流配送等行業，就業崗位包括電子商務平台運營、電子商務產品經理、電子商務營銷師、電子商務法律顧問等。