‘壹’ 少儿编程都有什么教育教什么的
少儿编程教育的目的不是培养只会技术的程序员,而是通过了解和学习编程这门语言,培养孩子的计算思维,让孩子学会创造性地解决问题的方法和思维,让孩子用新科技表达自己,从科技时代从消费者向创造者转变。
目前各校外机构都各自开发了相关的编程课程,但是很多并不完整,目前我在市面上看到比较完整的一个课程体系是编程空间的,3-14岁的都有,可作为一个参考:
‘贰’ 以后高考真的要靠编程吗为什么这么多孩子去源码熊学编程
国家已经把编程纳入了中小学教材,有条件的甚至把编程纳入到小学必修课,小学不低于36课时,初中不低于24课时。
我国国务院于2016年颁布《新一代人工智能发展规划》,表示将在国内中小学推广编程教育。所以,少儿编程已成为新的潮流,人工智能成为未来时代国际的必争之地,编程能力将是人工智能时代的核心竞争力,现在让孩子学习,无疑是为未来打下坚实基础。
2017年国务院关于印发《新一代人工智能发展规划的通知》,明确在中小学设置编程课。
2017浙江省教育委员会 信息技术被纳入高考。
目前,已有16 个欧美国家将编程纳入了公立学校的日常课程。越来越多的国家已经意识到儿童学习科学、科技、 工程、数学以及艺术(STEAM教育)的重要性,世界范围内,超过24个国家将编程作为最基础的学科——包括日本,韩国,以及欧洲多个国家,已经将编程教育纳入K12课程大纲或者教学场景。
编程已经成为必备技能,所以孩子学习编程是必须的。
‘叁’ 幼儿编程课是什么样的
儿童编程,通常指的是儿童编程教育。儿童编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。儿童编程教育并不是要培养未来的程序员,而是让孩子能掌握新科技并运用新科技表达自己,由科技时代的消费者转变为创造者,同时,儿童编程是培养小朋友思维能力的理想载体。
未来社会是人工智能的时代,大规模推广人工智能需要大量的高科技人才,而人工之智能的底层逻辑就是程序和算法,例如在未来的价值互联网、智能制造、区块链、物联网等领域需要大量的懂程序和算法的人才。有人断言“代码才是未来世界的通用语言”,我们的教育一定要满足未来社会发展的需要,最近几年,国家出台了《新一代人工智能发展规划》和《教育信息化2.0》直接推动了编程教育的发展,儿童编程教育越来越受重视。
针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育,现在,最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程,少儿编程教学可以大致分为两类:
一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学,以培养兴趣、锻炼思维为主,趣味性较强。在这里,可以创造属于自己的动画,故事,音乐和游戏,这个过程其实就像搭积木一样简单。此外,还有机器人编程,也就是搭建机器人,通过运行程序让它动起来,着重培养孩子的动手能力。
另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学,目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事,如信息学奥林匹克竞赛、联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等,或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里,可以熟悉编程原理,执行代码操作,适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。