Ⅰ 编译原理Qu和UQ一样吗
分成词法分析，语法分析（LL算法，递归下降算法，LR算法），语义分析，运行时环境，中间代码，代码生成，代码优化这些部分。其实现在很多编译原理的教材都是按照85,86出版的那本龙书来安排教学内容的，所以那本龙书的内容格式几乎成了现在编译原理教材的定式，包括国内的教材也是如此。一般来说，大学里面的本科教学是不可能把上面的所有部分都认真讲完的，而是比较偏重于前面几个部分。像代码优化那部分东西，就像个无底洞一样，如果要认真讲，就是单独开一个学期的课也不可能讲得清楚。所以，一般对于本科生，对词法分析和语法分析掌握要求就相对要高一点了。
词法分析相对来说比较简单。可能是词法分析程序本身实现起来很简单吧，很多没有学过编译原理的人也同样可以写出各种各样的词法分析程序。不过编译原理在讲解词法分析的时候，重点把正则表达式和自动机原理加了进来，然后以一种十分标准的方式来讲解词法分析程序的产生。这样的做法道理很明显，就是要让词法分析从程序上升到理论的地步。
语法分析部分就比较麻烦一点了。现在一般有两种语法分析算法，LL自顶向下算法和LR自底向上算法。LL算法还好说，到了LR算法的时候，困难就来了。很多自学编译原理的都是遇到LR算法的理解成问题后就放弃了自学。其实这些东西都是只要大家理解就可以了，又不是像词法分析那样非得自己写出来才算真正的会。像LR算法的语法分析器，一般都是用工具Yacc来生成，实践中完全没有比较自己来实现。对于LL算法中特殊的递归下降算法，因为其实践十分简单，那么就应该要求每个学生都能自己写。当然，现在也有不少好的LL算法的语法分析器，不过要是换在非C平台，比如Java,Delphi,你不能运用YACC工具了，那么你就只有自己来写语法分析器。
Ⅱ 软考中级软件设计师要学会哪种程序设计语言（我只学过C，C++，汇编）
朋友，我考过，别听他们胡说
软件设计师考试分上午和下午
上午的考试是选择题目，范围很广
C和C++都有，但题目难度不大，汇编语言不考，建议多看看软件工程的理论知识，考得很多，特别在下午。还有操作系统，编译原理等跟计算机专业相关的理论
下面给出大纲：
软件设计师考试大纲
一、考试说明
1．考试要求：
(1) 掌握数据表示、算术和逻辑运算；
(2) 掌握相关的应用数学、离散数学的基础知识；
(3) 掌握计算机体系结构以及各主要部件的性能和基本工作原理；
(4) 掌握操作系统、程序设计语言的基础知识，了解编译程序的基本知识；
(5) 熟练掌握常用数据结构和常用算法；
(6) 熟悉数据库、网络和多媒体的基础知识；
(7) 掌握C程序设计语言，以及C++、Java、Visual、Basic、Visual C++中的一种程序设计语言；
(8) 熟悉软件工程、软件过程改进和软件开发项目管理的基础知识；
(9) 熟悉掌握软件设计的方法和技术；
(10) 掌握常用信息技术标准、安全性，以及有关法律、法规的基本知识；
(11) 了解信息化、计算机应用的基础知识；
(12) 正确阅读和理解计算机领域的英文资料。
2．通过本考试的合格人员能根据软件开发项目管理和软件工程的要求，按照系统总体设计规格说明书进行软件设计，编写程序设计规格说明书等相应的文档，组织和指导程序员编写、调试程序，并对软件进行优化和集成测试，开发出符合系统总体设计要求的高质量软件；具有工程的实际工作能力和业务水平。
3．本考试设置的科目包括：
(1) 计算机与软件工程知识，考试时间为150分钟，笔试；
(2) 软件设计，考试时间为150分钟，笔试。
二、考试范围
考试科目1：计算机与软件工程知识
1． 计算机科学基础
1.1 数制及其转换
• 二进制、十进制和十六进制等常用制数制及其相互转换
1.2 数据的表示
• 数的表示（原码、反码、补码、移码表示，整数和实数的机内表示，精度和溢出）
• 非数值表示（字符和汉字表示、声音表示、图像表示）
• 校验方法和校验码（奇偶校验码、海明校验码、循环冗余校验码）
1.3 算术运算和逻辑运算
• 计算机中的二进制数运算方法
• 逻辑代数的基本运算和逻辑表达式的化简
1.4 数学基础知识
• 命题逻辑、谓词逻辑、形式逻辑的基础知识
• 常用数值计算（误差、矩阵和行列式、近似求解方程、插值、数值积分）
• 排列组合、概率论应用、应用统计（数据的统计分析）
• 运算基本方法（预测与决策、线性规划、网络图、模拟）
1.5 常用数据结构
• 数组（静态数组、动态数组）、线性表、链表（单向链表、双向链表、循环链表）、队列、栈、树（二叉树、查找树、平衡树、线索树、线索树、堆）、图等的定义、存储和操作
• Hash（存储地址计算，冲突处理）
1.6 常用算法
• 排序算法、查找算法、数值计算方法、字符串处理方法、数据压缩算法、递归算法、图的相关算法
• 算法与数据结构的关系、算法效率、算法设计、算法描述（流程图、伪代码、决策表）、算法的复杂性
2． 计算机系统知识
2.1 硬件知识
2.1.1 计算机系统的组成、体系结构分类及特性
• CPU和存储器的组成、性能和基本工作原理
• 常用I/O设备、通信设备的性能，以及基本工作原理
• I/O接口的功能、类型和特性
• I/O控制方式（中断系统、DMA、I/O处理机方式）
• CISC/RISC，流水线操作，多处理机，并行处理
2.1.2 存储系统
• 主存-Cache存储系统的工作原理
• 虚拟存储器基本工作原理，多级存储体系的性能价格
• RAID类型和特性
2.1.3 安全性、可靠性与系统性能评测基础知识
• 诊断与容错
• 系统可靠性分析评价
• 计算机系统性能评测方式
2.2 软件知识
2.2.1 操作系统知识
• 操作系统的内核（中断控制）、进程、线程概念
• 处理机管理（状态转换、共享与互斥、分时轮转、抢占、死锁）
• 存储管理（主存保护、动态连接分配、分段、分页、虚存）
• 设备管理（I/O控制、假脱机）
• 文件管理（文件目录、文件组织、存取方法、存取控制、恢复处理）
• 作业管理（作业调度、作业控制语言（JCL）、多道程序设计）
• 汉字处理，多媒体处理，人机界面
• 网络操作系统和嵌入式操作系统基础知识
• 操作系统的配置
2.2.2 程序设计语言和语言处理程序的知识
• 汇编、编译、解释系统的基础知识和基本工作原理
• 程序设计语言的基本成分：数据、运算、控制和传输，过程（函数）调用
• 各类程序设计语言主要特点和适用情况
2.3 计算机网络知识
• 网络体系结构（网络拓扑、OSI/RM、基本的网络协议）
• 传输介质、传输技术、传输方法、传输控制
• 常用网络设备和各类通信设备
• Client/Server结构、Browser/Server结构
• LAN拓扑，存取控制，LAN的组网，LAN间连接，LAN-WAN连接
• 因特网基础知识以及应用
• 网络软件
• 网络管理
• 网络性能分析
2.4 数据库知识
• 数据库管理系统的功能和特征
• 数据库模型（概念模式、外模式、内模式）
• 数据模型，ER图，第一范式、第二范式、第三范式
• 数据操作（集合运算和关系运算）
• 数据库语言（SQL）
• 数据库的控制功能（并发控制、恢复、安全性、完整性）
• 数据仓库和分布式数据库基础知识
2.5 多媒体知识
• 多媒体系统基础知识，多媒体设备的性能特性，常用多媒体文件格式
• 简单图形的绘制，图像文件的处理方法
• 音频和视频信息的应用
• 多媒体应用开发过程
2.6 系统性能知识
• 性能指标（响应时间、吞吐量、周转时间）和性能设计
• 性能测试和性能评估
• 可靠性指标及计算、可靠性设计
• 可靠性测试和可靠性评估
2.7 计算机应用基础知识
•信息管理、数据处理、辅助设计、自动控制、科学计算、人工智能等基础知识
• 远程通信服务基础知识
• 常用应用系统
3． 系统开发和运行知识
3.1 软件工程、软件过程改进和软件开发项目管理知识
• 软件工程知识
• 软件开发生命周期各阶段的目标和任务
• 软件开发项目管理基础知识（时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、风险管理等）及其常用管理工具
• 主要的软件开发方法（生命周期法、原型法、面向对象法、CASE）
• 软件开发工具与环境知识
• 软件过程改进知识
• 软件质量管理知识
• 软件开发过程评估、软件能力成熟评估基础知识
3.2 系统分析基础知识
• 系统分析的目的和任务
•结构化分析方法（数据流图（DFD）、数据字典（DD）、实体关系图（ERD）、描述加工处理的结构化语言）
• 统一建模语言（UML）
• 系统规格说明书
3.3 系统设计知识
• 系统设计的目的和任务
• 结构化设计方法和工具（系统流程图、HIPO图、控制流程图）
• 系统总体结构设计（总体布局、设计原则、模块结构设计、数据存储设计、系统配置方案）
• 系统详细设计（代码设计、数据库设计、用户界面设计、处理过程设计）
• 系统设计说明书
3.4 系统实施知识
• 系统实施的主要任务
• 结构化程序设计、面向对象程序设计、可视化程序设计
• 程序设计风格
• 程序设计语言的选择
• 系统测试的目的、类型，系统测试方法（黑盒测试、白盒测试、灰盒测试）
• 测试设计和管理（错误曲线、错误排除、收敛、注入故障、测试用例设计、系统测试报告）
• 系统转换基础知识
3.5 系统运行和维护知识
• 系统运行管理基础知识
• 系统维护基础知识
• 系统评价基础知识
3.6 面向对象开发方法
• 面向对象开发概念（类、对象、属性、封装性、继承性、多态性、对象之间的引用）
• 面向对象开发方法的优越性以及有效领域
• 面向对象设计方法（体系结构、类的设计、用户接口设计）
• 面向对象实现方法（选择程序设计语言、类的实现、方法的实现、用户接口的实现、准备测试数据）
• 面向对象程序设计语言（如C++、Java、Visual、Bsasic、Visual C++）的基本机制
• 面向对象数据库、分布式对象的概念
4． 安全性知识
• 安全性基本概念
• 防治计算机病毒、防范计算机犯罪
• 存取控制、防闯入、安全管理措施
• 加密与解密机制
•风险分析、风险类型、抗风险措施和内部控制
5． 标准化知识
• 标准化意识、标准化的发展、标准制订过程
• 国际标准、国家标准、行业标准、企业标准基本知识
• 代码标准、文件格式标准、安全标准、软件开发规范和文档标准知识
• 标准化机构
6． 信息化基础知识
• 信息化意识
• 全球信息化趋势、国家信息化战略、企业信息化战略和策略
• 有关的法律、法规
• 远程教育、电子商务、电子政务等基础知识
• 企业信息资源管理基础知识
7． 计算机专业英语
• 掌握计算机技术的基本词汇
• 能正确阅读和理解计算机领域的英文资料
考试科目2：软件设计
1． 外部设计
1.1 理解系统需求说明
1.2 系统开发的准备
• 选择开发方法、准备开发环境、制订开发计划
1.3 设计系统功能
• 选择系统结构，设计各子系统的功能和接口，设计安全性策略、需求和实现方法，制订详细的工作流和数据流
1.4 设计数据模型
• 设计ER模型、数据模型
1.5 编写外部设计文档
• 系统配置图、各子系统关系图、系统流程图、系统功能说明书、输入输出规格说明、数据规格说明、用户手册框架
• 设计系统测试要求
1.6 设计评审
2． 内部设计
2.1 设计软件结构
•按构件分解，确定构件功能规格以及构件之间的接口
• 采用中间件和工具
2.2 设计输入输出
• 屏幕界面设计、设计输入输出检查方法和检查信息
2.3 设计物理数据
• 分析数据特性，确定逻辑数据组织方式、存储介质，设计记录格式和处理方式
• 将逻辑数据结构换成物理数据结构，计算容量，进行优化
2.4 构件的创建和重用
• 创建、重用构件的概念
• 使用子程序库或类库
2.5 编写内部设计文档
• 构件划分图、构件间的接口、构件处理说明、屏幕设计文档、报表设计文档、文件设计文档、数据库设计文档
2.6 设计评审
3．程序设计
3.1 模块划分（原则、方法、标准）
3.2 编写程序设计文档
• 模块规格说明书（功能和接口说明、程序处理逻辑的描述、输入输出数据格式的描述）
• 测试要求说明书（测试类型和目标、测试用例、测试方法）
3.3 程序设计评审
4．系统实施
4.1 配置计算机系统及其环境
4.2 选择合适的程序设计语言
4.3 掌握C程序设计语言，以及C++、Java、Visual、Basic、Visual C++中任一种程序设计语言，以便能指导程序员进行编程和测试，并进行必要的优化
4.4 系统测试
• 指导程序员进行模块测试，并进行验收
• 准备系统集成测试环境和测试工具
• 准备测试数据
• 写出测试报告
5．软件工程
• 软件生存期模型（瀑布模型、螺旋模型、喷泉模型）和软件成本模型
• 定义软件需求（系统化的目标、配置、功能、性能和约束）
• 描述软件需求的方法（功能层次模型、数据流模型、控制流模型、面向数据的模型、面向对象的模型等）
• 定义软件需求的方法（结构化分析方法、面向对象分析方法）
• 软件设计（分析与集成、逐步求精、抽象、信息隐蔽）
• 软件设计方法（结构化设计方法、Jackson方法、Warnier方法、面向对象设计方法）
• 程序设计（结构化程序设计、面向对象程序设计）
• 软件测试的原则与方法
• 软件质量（软件质量特性、软件质量控制）
• 软件过程评估基本方法、软件能力成熟度评估基本方法
• 软件开发环境和开发工具（分析工具、设计工具、编程工具、测试工具、维护工具、CASE）
• 软件工程发展趋势（面向构件，统一建模语言（UML））
•软件过程改进模型和方法
Ⅲ 如何由文法推导语法树(编译原理)
语法树是一种用于表示句型生成过程的结构，特别是在上下文无关文法中非常有用。它能够帮助我们理解句型是如何通过文法规则逐步构建起来的。在编译原理课程中，构建语法树是语法分析的一项重要任务。为了完成这项任务，我们通常需要应用各种语法分析方法，这些方法在学习过程中会逐渐掌握。
在学习这些方法之前，我们只能依赖直觉和经验，通过猜测和拼凑的方式尝试构建句型的语法树。由于这种方法依赖于经验和直觉，因此适用于较为简单的句型。通过反复练习，可以逐渐积累一些构建语法树的技巧，这些技巧主要是自顶向下的语法分析中的基本原则。
值得注意的是，对于同一文法，可能存在多个结构不同的语法树。如果一个文法能够产生多个不同的语法树，这个文法就被称为二义性文法。二义性文法的存在使得句型的解析变得复杂，因为同一个句型可能存在多种解释。
然而，如果文法是非二义性的，那么对于任何给定的句型，其对应的语法树都是唯一的。这意味着，只要遵循文法中的规则，我们就能确定句型的正确结构。这种特性对于编译器的设计和实现非常重要，因为它确保了解析过程的确定性和唯一性。
总之，理解如何构建语法树以及文法的二义性问题，对于深入学习编译原理至关重要。通过掌握各种语法分析方法，我们可以更准确地解析句型，从而为后续的编译工作奠定坚实的基础。
Ⅳ 财务管理第三版刘永泽融资方式课后题答案
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Ⅳ 如何由文法推导语法树(编译原理)
语法树，是针对上下文无关文法，用来表示一个句型的生成过程的一种描述手段。
对于给定的句型，依据文法构造它的语法树，是语法分析的任务。
编译原理课程中重点学习的各种语法分析方法，都是解决语法树的构造的具体分析方法。
在学习并掌握各种语法分析方法之前，一般只能依据直觉印象，通过猜测、拼凑等手段，去试着推演，凑出符合要求的句型的语法树。所以这个阶段练习用的题目一般也不很复杂，通过多多练习也能找到一些技巧（其实主要是后面将要学习的自顶向下语法分析中的一些原则）。
对于给定的文法，有一些句型可能能构建出两棵甚至多棵结构不同的语法树，结果不一定是唯一的。这样的文法就是所谓的二义性文法。
对于非二义性文法而言，任意一个句型的语法树都是唯一的。
Ⅵ 编译原理的LL(1)文法是什么意思
LL(1)的含义：第1个L表明自顶向下分析是从左向右扫描输入串，第2个L表明分析过程中将用最左到推倒，1表明只需向右看一个符号便可决定如何推倒即选择哪个产生式（规则）进行推导，类似也可以有LL（k）文法，也就是需要向前查看k个符号才能确定选用哪个产生式。
这是从我们编译原理课本上抄来的，希望对你有帮助
Ⅶ 编译原理中的句柄是什么意思
是操作系统用来管理不同的对象，给他们一个编号而已
比如窗口、线程、图标等都会对应一个句柄，这样可以方便标识与管理
句柄其实也就是一个整数值，而且是唯一的
Ⅷ 【编译原理】自顶向下LL（1）分析中，消除左递归和提取左因子的目的是什么
通常LL(1) 是以函数递归调用来实现的
如文法: A -> A + a | a
代码实现则为:
function A()
{
A();
match('+');
Term(a);
}
这样你可以看得出死循环了吧...?
将文法消除左递归后
A -> aA'
A' -> +aA'
则可以避免这一问题
提出公因式 就像楼上说的一样,避免程序回溯,消除二义性.
楼上高手啊,求搞基.
Ⅸ 谁能介绍一下计算机科学与技术专业
计算机科学与技术专业课程不完全解析
1．计算机导论：
计算机科学的基础课程之一，其教学目的是概要性地对专业课程作介绍，是典型的面向专业新生的课程（即CS0型课程）。认真学习该课程有助于今后的学习，然而这门课程往往容易被新生们忽略……
（推荐教材：可使用学校配发的教材，但建议使用外版翻译教材。）
2．高级语言程序设计：
计算机科学的基础课程之一，教学目的是让本专业同学实际掌握一门程序设计语言并且习得一些程序设计的基本技能，目前的教学语言是C语言。个人认为课程名称可改为“高级程序设计语言”，因为课程对语言的强调远胜于对程序设计本质的讲解。建议在学习这门课程时配以《程序设计实践》一书，效果甚佳。
（推荐教材：
①《从问题到程序——程序设计与C语言引论》 机械工业出版社
②《程序设计实践》 机械工业出版社
③《程序设计语言——实践之路》 电子工业出版社 ）
3．离散数学：
计算机科学基础课程之一，被誉为计算机科学的数学基础。其内容博大精深，从中派生出的图论（图算法）、数理逻辑、组合数学以及泛代数等多门专业课程是现代计算机科学和应用数学的主要研究领域。能否学好离散数学对进一步学习以后的专业课程有着非同一般的影响。
（推荐教材及参考书：
①《离散数学》（第四版） 清华大学出版社
②《离散数学导学》机械工业出版社
③《现代应用数学手册：离散数学卷》清华大学出版社 ）
4．电路与电子技术：
电子产业有“朝阳产业”的美誉，被认为是信息时代的工业。这门电子与电路技术可谓是对电子学领域学习的敲门砖。虽然课程本身对计算机科学专业今后的学习影响不大，但掌握这项技能对于学生本身专业素养地提高是大有裨益的。同时，学习这门课程也能为今后学习数字逻辑和微机原理等系统底层方面的课程打好基础。
（推荐教材：《电子学基础：电路和元器件》（第四版）清华大学出版社）
5．面向对象程序设计：
如果说上世纪软件开发领域最伟大的突破是什么，面向对象程序设计（OOP）必为其中之一。目前主流的程序设计语言，如C++、Java、Python和Delphi等，几乎清一色支持面向对象。可以说，掌握的面向对象的精髓，便是掌握了我们这个行业的入门钥匙。我校此课程的教学语言采用的是C++，而就国内C++教学的糟糕现状来看，若想完整掌握面向对象思想，学生自己不努力是不行的。
（推荐教材及参考书：
①《C++ Primer中文版》（第四版） 人民邮电出版社
②《Essential C++ 中文版》华中科技大学出版社
③《Effective C++ 中文版》（第三版）电子工业出版社
④《Accelerated C++（影印版）》机械工业出版社
⑤《C++语言的设计与演化》机械工业出版社 ）
6．数字逻辑：
计算机科学核心课程之一。计算机科学中有一个研究领域即系统设计领域，而本门课程即为这一领域研究的基础。正确认识与掌握数字逻辑及其设计，可以使那些有志于系统底层开发的学生获益匪浅。
（推荐教材：
①《数字基础（第八版）》清华大学出版社
②《逻辑与计算机设计基础》 中国电力出版社 ）
7．数据结构：
计算机科学核心课程之一。对数据地有效组织是程序的主要任务之一，算法的主要操作对象亦为数据结构。从简单的数组和链表，到各色高级的抽象数据类型（ADT），数据结构在程序设计中的地位不言而喻。学好数据结构，是进一步学习专业课的基本前提。可以这么说，一个不懂得如何组织和操控数据的学生，根本就不配当我们计算机科学专业的学生，更不配当一名程序员！！！
（推荐教材：
①《C算法 第一卷（第三版）》人民邮电出版社
②《程序设计抽象思想——C语言描述》清华大学出版社
③《数据抽象与问题求解——C++语言描述（第四版）》清华大学出版社
④《数据结构与算法——Java语言描述》机械工业出版社 ）
8．计算方法：内容不详，不敢妄作断言。 （推荐教材：待定）
// 转帖者：线性代数、微积分、微分方程等的计算机算法
9．计算机原理与汇编：
系统底层课程之一，亦为计算机科学核心课程。重点讲述计算机（微机）构造以及低级语言——汇编语言的基础知识。学习这门课程，对进一步学习编译原理等专业高级课程有很大帮助。
（推荐教材：
①《深入理解计算机系统》中国电力出版社
②《Intel汇编语言程序设计（影印版）》清华大学出版社
③《Windows环境下32位汇编语言程序设计（第二版）》电子工业出版社
④《汇编语言编程艺术》清华大学出版社 ）
10．操作系统：
计算机科学的核心课程之一。课程全面讲述了操作系统的原理与构造，各类上机实验更能让学生对操作系统有深刻地理解。
（推荐教材：
①《操作系统（第三版）》机械工业出版社
②《现代操作系统（第二版）》机械工业出版社
③《Linux内核设计与实现（影印版）》机械工业出版社
④《UNIX系统编程》机械工业出版社
⑤《UNIX环境高级编程（第二版）》人民邮电出版社 ）
11．软件工程：
计算机科学的核心课程之一。近年来，随着软件开发革命地进一步深化，批判软件工程及过程方法改进的着作日益丰富，我们也得以从不良的软件开放中解放。建议在学习本课程时，联系自己的实战，并阅读批判软件工程和改良软件工程的着作。
（推荐教材及参考书：
①《软件工程：实践者的研究方法（第五版）》机械工业出版社
②《程序设计心理学（银年纪念版）》清华大学出版社
③《人月神话（银年纪念版）》清华大学出版社
④《人件》清华大学出版社 ）
12．数据库原理及应用：
计算机科学与信息学科的好像课程之一。课程讲述了数据库原理以及设计等方面的内容。对于那些注重实效的学生而言，学好这门课程，可以使今后的工作更为轻松。
（推荐教材：《数据库系统概念（第四版）》机械工业出版社）
13．运筹学及其算法：
此课程课作为计算机科学的辅助课程，向学生介绍了运筹学方面的算法，此类算法属于现代算法范畴，本人暂时还未涉猎，故恕难对此课程解析之…… （推荐教材：待定）
// 转帖者：线性规划、动态规划、排队论、决策分析等等
14．计算机网络：
计算机科学的核心课程之一。课程详细地介绍了计算机网络的发展、组成和协议方面的内容。对于自我要求较高的同学而言，学好这门课程义不容辞！
（推荐教材：
①《计算机网络（第四版）》清华大学出版社
②《TCP/IP协议族》清华大学出版社 ）
15．软件开发管理：
应该是软件工程课的附属课程吧，不详。 （推荐教材：待定）
// 转帖者：对于工程，管理重于技术
16．数学建模：
可以说是本专业的相关课程，但其意义及作用目前在下还不甚了解。 （推荐教材：待定）
// 转帖者：既然学了数学，会用也很重要吧
17．J2EE体系结构：
J2EE是目前我们产业的两大工业平台之一，学习这门课程，可以为今后涉足企业级开发领域打下基础。但请注意，J2EE和Java语言本身都是在不断演进的，因而如果不能在课程结束后持续学习相关技术，恐怕还不等你出大学校门，这门课的内容就已经过时了…… （推荐教材：最新的国外相关教材。）
18．计算机图形学：
计算机科学的核心课程之一。有关计算机图形学在各个领域的应用不必在下一一说明了吧。无论是游戏开发，还是航空航天等前沿领域，到处都有计算机图形学的技术被应用。目前该课程主要用C语言和OpenGL图形库进行教学，效果应该还算不错。
（推荐教材及参考书：
①《计算机图形学原理与实践-C语言描述（第二版）》机械工业出版社
②《交互式计算机图形学——基于OpenGL的自顶向下的方法（第四版）》清华大学出版社
③《OpenGL超级宝典（第三版）》 人民邮电出版社 ）
19．微型计算机技术：
计算机专业的核心课程之一。课程详细地分析了微型计算机（主要是单片机）技术，由于这方面资料奇缺，这门课程可不太受在下欢迎…… （推荐教材：待定）
// 转帖者：想搞嵌入式的要注意了
20．编译原理：
计算机科学核心课程之一。如果想要写出好的程序，编译原理的相关知识必不可少，因而这门课程是十分重点的一门课程。课程教材“龙书”、“虎书”和“鲸书”更是我们专业的经典着作。
（推荐教材：
①《编译原理》机械工业出版社
②《现代编译原理——C语言描述》人民邮电出版社
③《高级编译器设计与实现》机械工业出版社 ）
21．Web系统开发：
目前主流的web开发主要集中在ASP.NET和JSP开发领域 ，当然，还有近来火爆异常的Ajax，以前的CGI和ASP已经不那么流行了。与J2EE一样，这是一门必须持续学习的课程，否则，你必将被其所抛弃！ （推荐教材：最新国外相关书籍。）
22．嵌入式软件开发：
这个领域可谓是软件开发的前沿领域，也是未来软件业霸主的孕育地之一（另两个领域为Web开发和企业级开发）。目前的软件开发领域正蕴含着“泛嵌入式”的潜规则（《程序员》2006年7月刊）。认真并持续学习这门课程，对将来的工作会有莫大的帮助。 （推荐教材：《嵌入式系统开放大全》人民邮电出版社）
23．算法设计与分析：
计算机科学的核心课程之一。“程序是衣，算法为魂”（《程序员》2006年3月刊），这门课程是本专业学生所亟需掌握的，如果学不好这门课，那么，你就不是一名优秀的程序员！
（推荐教材：
①《数据结构与算法分析-C语言描述》机械工业出版社
②《C算法 第一卷 （第三版）》人民邮电出版社 ）
24．情报检索与利用：这门课我可没涉猎过…… （推荐教材：待定）
以上纯系复制，完全为了帮你！！！！