㈠ 自闭症最典型的特征是什么
㈡ 儿童自闭症是怎么引起的,能治好吗
一、自闭症造成的常见原因
1、遗传
会患上自闭症跟遗传也是有一定的关系的,如果家里的爸爸、妈妈或者是家族当中的其他人患有自闭症,有可能将基因遗传给孩子。
2、环境
当孩子长期处在一个较为单调和孤单的环境当中时,就容易导致孩子不会与外界交流。生活当中没有任何人跟他交流和言语刺激,他的大脑不活跃,对外界也不会产生任何兴趣。
3、家庭
有一些受过高等教育学历较高的父母,在教育孩子这方面就容易出现问题,总是会拘束着孩子,做事情刻板,对孩子总是非常冷漠,会导致孩子没有感受过到父母的温暖,以至于变的不愿意与外界沟通。
4、免疫系统异常
当免疫系统出现异常时细胞数量就会减少,对外界的抵抗能力就会下降,容易导致人患上这种疾病。
5、脑器质性损害
当大脑受到伤害的时候容易造成神经系统不敏感,有可能出现自闭症。
㈢ 自闭症儿童,真的都是天才吗
孤独症又称孤独症,患孤独症的多是幼儿,成人也有,但比较少见。据说每一万个孩子中就有五个自闭症儿童。男性儿童多于女性儿童,是女性儿童的4倍。病因需要进一步研究。自闭症主要表现为语言和社会障碍,多数儿童有语言发育迟缓,自闭症是儿童大脑发育障碍的一种,其特点是社会障碍和行为僵化。
在我看来,环境因素只是外部因素,不起决定性作用;我们的进化是决定我们基因变化的主要因素。孤独症是一种由基因引起的神经发育障碍,可能是遗传性的,也可能是突变性的,或者两者兼而有之。我个人的猜测是,自闭症是我们人类进化中的一个缺陷,在人类进化的某个阶段会有少量缺陷
㈣ 小孩自闭症现象
1、智力障碍
出现自闭症之后,比较常见的表现就是智力障碍,一般在儿童患病期间智力水平表现不一致,少部分患者会出现智力障碍,甚至会出现中度以上的智力缺陷。
2、兴趣范围狭窄
一般出现自闭症后,患儿会出现兴趣范围狭窄的情况,对正常人热衷的玩具、游戏等都不会感兴趣。平时一些儿童不喜欢的物品则会表现出广泛的兴趣,例如喜欢观察电风扇、瓶盖等异常的物体,而且可能关注时间会持续很长,没有厌倦感,而对正常人喜欢的玩具却没有任何兴趣,这些也和自闭症有一定的关系。
3、刻板行为
自闭症患者通常会有刻板的行为模式,比如每天上床的时间需要固定,而且外出时喜欢走相同的路线。这些行为比较刻板,如果被制止,通常会表现出不愉快,焦虑情绪,甚至会反抗,这些都和自闭症有关。
4、语言障碍
自闭症在发展过程中会出现语言障碍,这是该疾病比较常见的表现。在语言障碍发展的过程中,通常会出现语言能力迟缓的情况,可能到了两三岁依然不会说话。随着年龄的增长,可能会出现沉默、语言少、表达能力降低的情况。
5、社交障碍
一般出现自闭症之后,比较明显的表现就是社会交往障碍。患者无法正常和别人建立人际关系,而且无法正常与他人沟通,一般缺乏朋友,而且分不清具体的亲疏关系,对待亲人与其他人都是同样的态度.
㈤ 为什么小孩会有自闭症呢
一、遗传,在患儿的家族中孤独症和语言障碍患者相对于正常人群来说会明显增加,甚至于兄弟姐妹中患孤独症的危险性较普通群体高五十倍以上,并且具有患者中男多于女的和对双生子交互行为等特点,所以,父母要多多注意婚前检查,减少自己孩子患病的可能性。
二、免疫方面,在孤独症患者人群中,大部分患儿在自身免疫方面存在T淋巴细胞数量、辅助T细胞和B细胞数量逐渐减少,诱使身体内部发生抑制性T细胞缺乏,自然杀伤细胞活性减低等症状,即自闭症很有可能是一种自身免疫性疾病。
三、影像学研究,在结构性脑影像技术领域,研究者发现孤独症患儿的大脑总体积和左右侧脑室体积均显着大于正常婴儿,而脑干及右侧前扣带回的体积明显减少。这些因素都极有可能让导致患儿的智力不及普通儿童。
四、围生期因素,如若孤独症患儿在围生期存在各种并发症,如宫内窒息、产伤等明显高于正常对照组。一般来说,小于五岁的患儿大多有脑发育迟缓的相应病因学诊断,如若是产前或者是产中存在脑损伤的患儿,则出生即表现症状,若为产后,则是在一段正常发育时期后才出现症状。
五、在生化研究方面,专家发现患者脑内阿片含量过多与患者的孤独,情感麻木及难以建立情感联系有关,血浆内啡肽的水平与刻板运动的严重程度有关。所以,孤独症患者的症状表现很有可能跟身体内部的一些指标异于正常水平有关。
自闭症的病因
㈥ 不喜欢和别人交流是自闭症吗
建议您去正规医院检查下,确定下是不是换有自闭症,还有自闭症的主要症状就是不与别人交往和建立正常的社会关系。患儿沉静在自己的世界里,无法用语言、表情、动作跟别人甚至自己的父母进行沟通、交流。有的孩子在开始时会被误认为是弱智或性格内向,还有的孩子在一两岁时看起来很正常,到3岁左右才发现有异类表现。孤独症患者学习正常人的语言会很困难,与人交流及与外界沟通也很困难,他们可能会重复几种动作(拍手、摇摆)。当日常生活中出现变化,他们会强烈抵制。孤独症对行为的影响,除了语言和社交困难外,还会有父母、家人面前表现得极为亢奋或沮丧。
具体:
1.早期表现,极度孤独,不会对亲人微笑。喂奶时,患儿不将身子紧贴大人。伸手去抱时,患儿无迎接姿势,不会伸手做被抱的准备,不会将身子贴近母亲,眼睛也不看抱他的人。
2.社交困难,特别孤独,与人缺乏交往,缺乏感情联系,即使对父母也毫不依恋,如同陌生人。但与陌生人相处,又不感到畏缩。正常儿童常以凝视对方表达自己的感情与要求,而患儿缺乏与人眼对眼的凝视,不会以这种方式表达感情与要求。不爱玩,不爱做游戏。患儿到5岁左右,常还无朋友,很少与小朋友一起玩耍,缺乏情感反应,常常说出或做出一些不合社交的事情来。
3.语言发育迟缓或障碍。患儿通常缄默,或说话呈模仿语言,象鹦鹉学舌似地模仿别人的语言。对语言的理解表达能力低下,无法理解稍微复杂一点的句子,不会用手势表示“再见”。不会理解和运用面部表情、动作、姿态及音调等与人交往。缺乏想象力和社会性模拟,不能像正常儿童一样去用玩具“做饭”、“开火车”、“造房子”。有的患儿语言刻板,代词错用,如“我要”说成“你要”,或将自己称为他。与外界交流困难,不能将生词与其含义相联,用手势而不是语言与人交流。
4.仪式性和强迫性行为。由于缺乏变化与想象力,患儿常常坚持重复刻板的游戏模式,重复一些身体工作,重复相同的生活,如反复给玩具排队,总要玩弄自己的脚趾,穿衣顺序相同,坚持某些物件的摆置形式,不能变动。一旦有所变化,他们会极为沮丧,别人变动,患儿便大吵大闹。对自己房间的任何变化也都会表示反对和不安,加家具的移位、装饰品的变化等。
5、脑部智力大多低于正常人,只有20%的人智商高于正常人或与正常人相当。
6、对某些物件,如一只杯子、一块砖,表示出特殊兴趣,甚至产生依恋,而对亲人却不产生依恋。
此外,有的患儿还可能有感知障碍,对视、听、触等多种感觉迟钝或过敏。有的存在认知障碍,智力低下,抽象思维能力很差,少数患儿可能伴有癫痫发作。患孤独症的孩子有时会聋,对声音没反应。正常孩子会被声音例如狗叫惊吓,而孤独症小孩会无动于衷。他们对疼痛、冷热也不太敏感,不爱交朋友,宁肯独自一人,很少会接触别人的眼睛或笑
㈦ 关于孩子自闭症
自闭症,又称孤独症或孤独性障碍。是以社会交往障碍,言语和非言语交流障碍,狭隘兴趣和重复刻板行为为主要表现的常见儿童发育行为疾病。最新的诊断标准中,自闭症,阿斯伯格综合征,不典型。
自闭症以及儿童瓦解性精神障碍将会统称为孤独症谱系障碍(ASD)。
㈧ 小孩自闭症有什么表现
1、智力障碍
出现自闭症之后,比较常见的表现就是智力障碍,一般在儿童患病期间智力水平表现不一致,少部分患者会出现智力障碍,甚至会出现中度以上的智力缺陷。
2、兴趣范围狭窄
一般出现自闭症后,患儿会出现兴趣范围狭窄的情况,对正常人热衷的玩具、游戏等都不会感兴趣。平时一些儿童不喜欢的物品则会表现出广泛的兴趣,例如喜欢观察电风扇、瓶盖等异常的物体,而且可能关注时间会持续很长,没有厌倦感,而对正常人喜欢的玩具却没有任何兴趣,这些也和自闭症有一定的关系。
3、刻板行为
自闭症患者通常会有刻板的行为模式,比如每天上床的时间需要固定,而且外出时喜欢走相同的路线。这些行为比较刻板,如果被制止,通常会表现出不愉快,焦虑情绪,甚至会反抗,这些都和自闭症有关。
4、语言障碍
自闭症在发展过程中会出现语言障碍,这是该疾病比较常见的表现。在语言障碍发展的过程中,通常会出现语言能力迟缓的情况,可能到了两三岁依然不会说话。随着年龄的增长,可能会出现沉默、语言少、表达能力降低的情况。
5、社交障碍
一般出现自闭症之后,比较明显的表现就是社会交往障碍。患者无法正常和别人建立人际关系,而且无法正常与他人沟通,一般缺乏朋友,而且分不清具体的亲疏关系,对待亲人与其他人都是同样的态度.
㈨ 大龄自闭症孩子都去了哪儿
大龄的自闭症孩子,他们一般都是在家里是有人进行照顾的。
因为他们无法参加社会活动,而且不善于与人交流和表达。所以他们只能够待在家里。